第7课 基督教的兴起和法兰克王国-2021-2022学年九年级历史上册【助力精彩课堂】之精品导学案（部编版）

第7课 基督教的兴起和法兰克王国 导学案 学习目标 重难点 1．知识目标 通过本课的学习，对基督教进行初步了解，了解法兰克王国建立和发展的基本情况，知道封君封臣制的基本内容，掌握查理的重要活动和查理曼帝国分裂的史实。 2．能力目标 通过教师对封建制度在西欧逐步确立的讲述，提高学生归纳人类社会发展规律的能力。 3．情感、态度与价值观目标 通过本课的学习，认识到从奴隶社会过渡到封建社会是历史的进步。 重点 法兰克王国和查理曼帝国的基本情况。 难点 封君和封臣关系。 预习案 【课前预习】预习课本，梳理本课知识点，完成下列问题，并将你的疑惑记下来。 一、基督教的兴起 1．兴起： （1）时间：_______世纪。 （2）背景：罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。 （3）基本教义： ①耶稣就是“救世主”。 ②忍受苦难，死后可以升入“天堂”。 2．传播：4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。 【拓展延伸】佛教与基督教的区别 一、信仰不同 佛教相信六道轮回，即天、人、阿修罗三善道和畜生、饿鬼、地狱三恶道（其中无间道即无间地狱，第十八层地狱，最苦的境界。）佛教的最高的境界是涅盘，跳出六道轮回，往生西方极乐世界。 基督教相信有天堂与地狱，它最高的境界是升天，进入天堂即“永生”。人的生命是有限的，但人的灵魂会因信仰而重生，并可得上帝的拯救而获永生，在天国里得永福。 二、生死观不同 佛教认为人生是生死的轮回，佛教既反对杀生，也反对自杀，更倡导护生。 基督徒相信在基督里没有死亡，只有永恒的快乐。永生就是蒙上帝拣选和保守永远在主耶稣里。是上帝的恩赐，是因着上帝的拣选和预定，耶稣基督的救赎从圣灵里得到新的生命。 三、书籍文化不同 《大藏经》为佛教经典的总集，简称为藏经。现存的大藏经，按文字的不同可分为汉文、藏文、巴利语三大体系。其主要内容涉及佛教哲学、伦理学、逻辑学、语言学、诗学、文学、医学、天文学等。 基督教重要的经典书籍是《圣经》，在基督徒心中，《圣经》有至高无上的权威，是其信仰和生活的唯一准则。其具体包括《旧约圣经》和《新约圣经》， 《新约圣经》是基督教的经典，共27卷，包括记载耶稣生平、言行的“福音书”。 四、出发点不同 佛教认为人生即苦，认为人生有八苦：生、老、病、死、爱别离、怨长久、求不得、放不下，“苦海