2022届广东蕉岭县华侨中学高考地理一轮复习第十二章 人类与地理环境的协调发展思维导图及知识点讲解

2021-09-07
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内容正文:

2022届高中地理核心考点资料汇编 【会当凌绝顶 一览众山小】 第十二章 人类与地理环境的协调发展 一、思维导图: 二、环境问题 1.人地关系和环境问题的产生 2.主要环境问题的表现 环境污染 大气污染 土壤污染 固体废弃物污染 水污染 海洋污染 噪声污染 生态破坏 水土流失 土地荒漠化 生物多样性减少 湿地破坏 土地盐碱化 全球变暖 资源短缺 水资源短缺 土地资源短缺 能源短缺 3.环境问题的分布 (1)城市与农村的地域差异 城市 主要表现为环境污染,如大气污染、水污染、噪声污染等。 原因:交通、工业活动和人类聚居地的过分密集,造成污染物的集中 农村 主要表现为生态破坏,如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少等。 原因:利用资源的方式不当或强度过大 (2)发达国家与发展中国家的地域差异 发达国家 较发展中国家轻,以环境污染为主。 原因:过分消耗资源 发展中国家 比发达国家严重,以生态破坏为主。 原因:①处在经济发展的初级阶段,人口增长过快,环境承受着发展与人口的双重压力;②发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家 (3)分布的全球性与局域性 ①全球性的环境问题,例如全球气候变暖、臭氧层被破坏、土地荒漠化等,已经危及到人类的生存。 ②局域性的环境问题,如环境污染事件,有些已演变成社会公害,成为制约经济发展和危害人体健康的重要因素。 4.走向人地协调——可持续发展 (1)环境问题的实质是发展问题。 (2)可持续发展 ①概念:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。 ②内涵:生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的。三者相互联系、相互制约,共同组成一个系统。 (3)原则:公平性、持续性、共同性。 三、协调人地关系和可持续发展 1.中国走可持续发展道路的必然性 2.中国实施可持续发展的重要途径——循环经济 3.实现循环经济的基本途径 (1)工业上推行清洁生产 在产品生产过程和预期消费中,既能合理利用自然资源,把对人类环境的危害减至最小,又能充分满足人类的需要,是社会经济效益最大的一种模式。 ①环境效益:实现了资源的可持续利用,并在生产过程中控制大部分污染,减少工业污染的来源。 ②经济效益:可以在技术改造和工业结构调整等方面大有作为。 (2)农业上推行生态农业 用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道,充分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式。 目的:形成生态上和经济上的良性循环,实现农业的可持续发展。 1 $

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2022届广东蕉岭县华侨中学高考地理一轮复习第十二章 人类与地理环境的协调发展思维导图及知识点讲解
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