第三单元课外古诗词诵读《庭中有奇树、龟虽寿、赠从弟(其二)、梁甫行》同步测试 2021-2022学年部编版语文八年级上册

2021-09-07
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内容正文:

《<庭中有奇树><龟虽寿><赠从弟(其二)><梁甫行>》同步测试 1.阅读下面这首诗,完成下题。 赠从弟(其二) 刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲。 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒,松柏有本性。 孤 雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,呜噪自纷纷。 【注】这首诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间,由于四川政局混乱,杜甫带着家人离开成都,乘船沿长江出川,滞留夔州。诗人晚年多病,故交零落,处境艰难,心中充满失意之感和衰伤之情。 (1)杜诗的颔联中是如何描写“孤雁”之“孤”的?请结合诗句赏析。 (2)在刻画写作对象的过程中,两诗用了同一种写作手法,但具体运用有所区别,请分别进行品读。 2.阅读下面的诗歌,然后回答问题。 龟虽寿 (曹操) 神龟虽寿,犹有竟时。 螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里, 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 (1)“竟”、“永年”是什么意思?请选择其中一个回答。 (2)结合诗句分析,你看到了一个怎样的曹操? 3.阅读下面古诗,回答问题。 梁甫行 曹植 八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。 妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。 (1)请描述诗句“妻子象禽兽,行止依林阻”中的“妻子”的形象

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