河南宋基信阳实验中学2021-2022学年高三9月开学摸底考试语文试题

宋基中学2022届高三上期开学考 语文试题 第I卷 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 伴随着人们采用文字、声音、影像、动画、网页等多种媒体表现手段进行媒介信息传播，人类进入了全媒体时代。全媒体技术不断发展，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生了深刻变化，为网络意识形态话语提供了丰富多样的传播平台。 习近平总书记指出，互联网已经成为舆论斗争的主战场。在这个战场上，我们能否顶得住、打得赢，直接关系到我国意识形态安全和政权安全。为了加强网络意识形态话语权建设，主流媒体必须紧跟时代，大胆运用新技术、新机制、新模式，加快融合发展步伐，实现宣传效果的最大化和最优化。 一是重视网络主流话语创新。网络意识形态话语权的取得并非一劳永逸，必须顺应潮流、与时俱进，在坚持马克思主义的基础上，充分体现时代性、时效性和创造性，从而不断提升其公信力和接受度。只有这样，才能提升网络主流话语的解释力和影响力，更好地赢得和巩固网络意识形态话语权。 二是完善网络空间相关法律法规。网络空间不是法外之地。在全媒体时代，网络法律法规的内容要根据网络环境的变化和网络中出现的新问题及时做出更新、调整和完善，用法律明确规范各种思想传播的界限，确保我国网络意识形态安全。各级执法部门应依据相应的法律法规严格执法，对通过互联网散布威胁国家安全、颠覆社会主义制度、危害社会安定等内容的行为予以严厉打击。 三是提升网络空间国际话语权。我们应具备开阔的国际视野，熟悉世界互联网发展状况，在坚定捍卫我国网络空间主权的基础上，积极参与网络空间全球治理，不断提升主流意识形态话语在国际上的认同度。我们既要善于运用网络话语讲好中国故事，传播中国价值，树立良好的国际形象，又要提升在国际事务中的议题设置能力，扩大我国在全球网络治理中的影响力与号召力。 四是提高网络舆论引导力。我们应从政策、资金、人才等方面加大对媒体融合发展的支持力度，积极推动媒体融合朝着正确的方向发展；科学运用互联网思维，不断创新信息传播手段，打通“报、网、端、微、屏”等各种资源，实现全媒体传播，让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入，从而牢牢掌握意识形态工作领导权。 全媒体时代加强网络意识形态话语权建设，应始终坚持以马克思主义为指导，牢牢把握党对意识形态工作的领导权，旗帜鲜明地坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，通过理念、内容、形式、方法、手段等创新，使正面宣传质量和水平不断提高。同时，坚持移动优先策略，让主流媒体借助移动传播，牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点，从而有效维护我国网络意识形态安全。 (摘编自郑洁《加强网络意识形态话语权建设》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.舆论生态、媒体格局及传播方式的深刻变化，标志着人类已进入了全媒体时代。 B.主流媒体应加强网络意识形态话语权的建设，实现宣传效果的最大化和最优化。 C.网络空间必须接受法律的监管，各级执法部门应依据相关的法律法规严格执法。 D.提高网络舆论引导力，须科学运用互联网思维，打通各种资源，实现全媒体传播。 2.下列对原文相关论证的分析，不正确的一项是(3分) A.文章开篇交代了人类进入了全媒体时代这一背景，为后文的论述作了必要的铺垫。 B.文章引用习近平总书记的指示，意在强调互联网这一舆论斗争主战场的战略意义。 C.文章主体部分从四个方面介绍了加强网络意识形态话语权建设的方法，思路清晰。 D.文章采用了总分总的结构，重点阐述了提升我国网络空间国际话语权的具体做法。 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分) A.即便取得了网络意识形态的话语权，我们也必须有超前意识，走在潮流的前面。 B.在互联网已经成为舆论斗争主战场的当下，我国急需提升网络空间国际话语权。 C.我党从各个方面加大对媒体融合的支持力度，牢牢掌握着意识形态工作的领导权。 D.我国的意识形态安全和政权安全依赖于我们能牢牢地占据住舆论传播的制高点。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4~6题。 材料一 作为全球生态文明建设的参与者、贡献者、引领者，中国坚定践行多边主义，努力推动构建公平合理、合作共贏的全球环境治理体系。中方将在今年10月承办《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，同各方一道推动全球生物多样性治理迈上新台阶，支持《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方会议取得积极成果。中方秉持“授人以渔”理念，通过多种形式的南南务实合作，尽己所能帮助发展中国家提高应对气候变化能力。从非洲的气候遥感卫星，到东南亚的低碳示范区，再到小岛国的节能灯，中国应对气候变化南南合作成果看得见、摸得着、有实效。中方还将生态文明领域合作作为共建“一带一路”重