写作5 介绍一种事物-【绘声绘色】五年级语文上册小学生同步作文辅导

年级》上册 习作 介绍一种事物 “习作内播报◇ 请仔细阅读下面的习作内容。 如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中 的提示和题目是否对你有启发? 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 与物品有关 扫地机器人 溜溜球的玩法 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 其他感兴趣的内容火星的秘密草原旅游指南 中国传统吉祥物 可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。 写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物,想清楚从 哪几方面来介绍 写的时候注意以下几点:①写清楚事物的主要特点;②试着用上恰当的说明方 法;③可以分段介绍事物的不同方面。 解锁提示)本次习作你可以从以下两个方面入手:1选择一种你喜愛的事物进行介 绍,写清它的形状、构造、类别等;2.选择一种你了解的自然现象进行描写,对这一现象进行 科学、严谨的解释和说明。 本次习作内容为介绍一种事物,在介绍时可以选择这种事物的一两个 年级》上册 写作训练提分营 同步小管家例文赏析目 ★同步作文★写作技巧 ★素材积累★写作交流微信扫码获取 荔枝 佚名 “小球挂树梢,身穿紫红袍。里面白宝宝,汁甜味道好。”这 开篇引用一个谜 是什么呢?对了,就是荔枝,这个谜语生动形象地概括了荔枝语,使得文章更加有 的特点。 趣,引人入胜。 荔枝的形状是椭圆形的,像一个小灯笼,又像一个马蜂窝 皮的颜色有的是青色的,有的是青里透红,皮上有很多小疙瘩, 很不光滑。剥开皮,你会发现有一层薄薄的膜,是白色的,这层 膜包住了里面白白嫩嫩的肉。如果咬上一口,浓香的汁流人口 中,满嘴都是甜甜的。 荔枝是著名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,也是岭南四 大名果之一。它原产于我国南部,有两千多年的栽培历史。它 介绍荔枝的生长 习性,用词专业,介绍 属常绿乔木,喜光,喜暖热、湿润气候及富含腐殖质的深厚、酸 科学。 性土壤,怕霜冻。 阳春三月,荔枝树开始长叶,开花。初夏,荔枝树上挂满了 绿色的小荔枝,摘下一颗,慢慢剥开,只见一层薄薄的果肉,这 时的荔枝酸酸的、涩涩的。盛 夏,只要你走进荔枝林,就会 闻到阵阵清香。抬头一望 运用比喻修辞手 那一颗颗荔枝像一个个红灿法,将荔枝比作“宝 灿的宝石,让人看了就想摘石”,生动地写出了成 下一颗尝一尝 熟后荔枝的样子。 荔枝的营养很丰富,果 通过介绍荔枝的 肉可以美容养颜,可以做荔 用途,表明荔枝“浑身 枝罐头,还可以做饮料;果皮 是宝”的特点。 可以做肥料等。总之,荔枝 年级》上册 吗?思来想去,我始终理不出头绪,但让桃子全部变红的想法 直在我脑海中闪现。 次,我去照相馆照相,看到照相师傅用的反光板,我忽然 来了灵感:如果在桃树的底下铺上“反光板”,那么结在下层的 桃子不就也能接受到阳光的照射了吗?回到家里,我把我的想 法和爸爸一说,立即得到老爸的支持。我们到商店买来反光 膜,选择了10棵树,在树下面铺上反光膜,又选择了10棵树不 铺反光膜进行对比实验。 收获的季节到了,铺反光膜的桃子90%是红色的,不铺反 运用列数字的说 光膜的桃子只有60%是红色的。并且,由于反光膜提高了树的明方法,增强了文章的 光合作用,10棵树多产桃子820斤,产量明显提高。同时,由说服力。 于反光膜铺在地上,既能保持水分又抑制杂草,还节省了不少 人工,真是一举多得。 我们卖完桃子一算账,扣除反光膜的成本,每棵树多收入 40多元钱。 爸爸高兴地直夸我爱动脑筋,还说,明年不光把所有的桃 园都铺上反光膜,还要把这技术传授给左邻右舍,让大家共同 自然结尾,收束全 篇,使文章完整、严谨。 致富。 点点》结构借鉴 开头 主体 结尾 详细描写了“我”提出问题一思考问再次点出了方法的可行性, 开篇直接入题,简洁明了。题一解决问题的过程,条理清晰。 收束自然。 刷刷》技巧点拨 用列数字的说明方法增强说服力 列数字,说明文中一种常用的说明方法,是从数量上说明事物特征或事理的方法,可 以使文章更准确、更科学、更具体、更具说服力。需要注意的是,文中引用的数字,一定要 小学生 同击作文 准确无误,即使是估计的数字,也要有可靠的根据。在《桃子是怎样变红的》文中,小作 者就运用列数字的说明方法将桃树铺反光膜后桃子的收成具体表现了出来,说服力强。 例:赵州桥是我国古代著名的石拱桥,约建于公元605年,现已有1400多年历史了 赵州桥全长50.82米,却仅由一个大拱构成,这在桥梁中是非常罕见的。大拱两肩上各有2 个小拱,不但减轻了石料重量,还能减轻洪水对桥身的冲击。据史料记载,从赵州桥建成以 来,约发生了10次洪水,可赵州桥至今仍雄伟地屹立着。 在线答疑 第一篇例文中,小作者运用了打比方的说明方法将荔枝的外观、特点写 得准确生动,