2.1 学习伴成长（练习）-2021-2022学年七年级道德与法治上册同步课件+练习（部编版）（解析版+原卷版）

2.1 学习伴成长 一、单项选择题 1．谈到初中学习，小静认为“学生自主管理制度”让她受益很大：自主预习、探究、测评，让学习成为自觉；出勤、三操、卫生自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对初中学习的认识是 ①初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养 ②只要努力学习，就一定能考第一名 ③我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习 ④学习需要自觉、主动的态度 A．①③ B．③④ C．①④ D．①③④ 2．“立身百行，以学为基。”一个人能有多大发展，能为社会作出多大贡献，很大程度上取决于学习抓得紧不紧，知识打得牢不牢。下列关于学习，说法正确的是 ①学习可以改变我们的思维方式和行为，提升能力和智慧 ②只要认真学习，以后就一定能获得较高的收入 ③学习能为幸福生活奠基 ④学习能激发前进的动力 A．①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 3．下面漫画《各有所学》给我们启示有 ①未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务 ②人人都要树立终身学习的理念，活到老学到老 ③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福 ④老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．我国著名的“力学之父”和“应用数学之父”钱伟长说过：“我36岁学力学，58岁学电池知识，不要以为年纪大了就不能学东西，我学计算机是在64岁以后。”这给我们的启示是 ①要树立终身学习的理念 ②学习是我们一生要坚持做的事情 ③学习是一个长期的过程 ④只要认真学习就一定能成为杰出人才 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 5．现在国家设置了成人考试、公务员考试等。社会上一些公司的招聘广告内容，对应聘者的综合素质要求很全面，有学历要求，也有能力要求。这启示我们青少年 A．学习就是为了以后有好的工作和生活 B．只要努力学习，就可以获得成功 C．今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下的学习机会 D．学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地 6．从小到大，学习对我们来说，一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有 A．上体育课，同学们听老师讲打篮球的规则 B．在阅览室，同学们认真阅读各种图书杂志 C．课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情 D．课后几位同学凑在一起偷看言情剧 7．在支付宝、微信两大网络支付平台的发展下，高速公路的无感支付取代收费员的收费，停车场自动扣费取代人工收费，医院缴费绑定微信或支付宝就能自动扣款……一批收费员将可能面临失业，他们需要重新学习就业技能去寻找新的工作，这启示我们 A．只有不断学习才能适应不断发展的社会 B．进入人工智能时代，学习也没多大用了 C．学生在校学到的知识不能适应社会的发展 D．社会不断发展，工作要不断更换 8．“活到老，学到老”“学无止境”……这些古语告诉我们要具有 A．吃苦耐劳精神 B．团结同学意识 C．终身学习观念 D．乐于助人精神 9．学习没有终点，我们处在知识不断更新的时代，终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。下列能体现终身学习理念的是 A．天行健，君子以自强不息 B．聪明在于勤奋，天才在于积累 C．吾生也有涯，而知也无涯 D．三人行，必有我师焉 二、非选择题 10．读下列材料，回答问题。 为加强文化交流与共享，培养广大市民“爱读书、善读书、读好书”的良好习惯，进一步推动阅读品牌培育、加快构建全民阅读体系，全国各地图书馆、文化馆开展了以“弘扬传统文化，共建书香中国”为主题的“4·23世界读书日”全民阅读系列展演活动。在2020年“4·23世界读书日”，某校推出一系列活动，积极倡导“知识改变命运，书籍点亮人生”。 （1）你对“知识改变命运，书籍点亮人生”是如何理解的？ （2）离开了学校，为什么还要继续学习？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $2.1 学习伴成长 一、单项选择题 1．谈到初中学习，小静认为“学生自主管理制度”让她受益很大：自主预习、探究、测评，让学习成为自觉；出勤、三操、卫生自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对初中学习的认识是 ①初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养 ②只要努力学习，就一定能考第一名 ③我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习 ④学习需要自觉、主动的态度 A．①③ B．③④ C．①④ D．①③④ 【答案】D 【解析】根据所学，中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习需