4.4 免疫学的应用-2021-2022学年高二生物精讲与精练高分突破考点专题系列（人教版2019选择性必修1）

第四章 免疫调节 4.4 免疫学的应用 一、疫苗 （1）概念：疫苗一般为灭活的或低毒的病原体。接种疫苗后会产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。 （2）实例：HPV是一种DNA病毒，能够引起子宫颈癌。HPV疫苗是第一个能够预防癌症的疫苗。 二、器官移植 （1）组织相容性抗原：指每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质，也称为人类白细胞抗原，简称HLA，是标明细胞身份的标签物质。 （2）原理：自身的白细胞不会攻击自身的细胞，但异体的细胞携带不同的HLA，白细胞能够识别并攻击，引起器官移植失败。 （3）研究表明，只要供体受体的HLA有一半以上相同，就可以进行移植。免疫抑制剂能够抑制免疫排斥反应，提高移植器官的成活率。 三、免疫诊断：检测病原体和肿瘤标志物等。 四、免疫治疗：包括免疫增强和免疫抑制等。 鸡霍乱病原菌易致鸡死亡，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（ ） A. 第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B. 第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异 C. 第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应 D. 第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应 正常人在滥用毒品后，人体不会产生的情形有（   ） A. 免疫功能基本不变 B. 抑郁、失眠 C. 心脏及肾脏衰竭 D. 出现幻觉或妄想 1. 先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明（ ） A. 小鼠对抗原a更敏感 B. 抗原a的破坏性更大 C. 二次免疫反应比初次反应更强 D. 小鼠对抗原b反应较慢 2. 下列分别属于免疫预防和免疫治疗的是（ ） A. 注射胸腺激素，口服抗体 B. 注射卡介苗，输入抗体 C. 注射麻疹疫苗，口服球蛋白 D. 移植胸腺，输入淋巴因子 3. 百日咳、白喉和破伤风是三种常见传染病，分别由三种致病菌导致。我国政府在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种，大大降低了发病率。接种后（ ） A. 吞噬细胞产生三类相应的淋巴因子 B. 效应T细胞对疫苗进行摄取、处理和呈递 C. 体内出现一种能抑制上述三类致病菌的抗体 D. 成功的标志是相应记忆细胞和抗体的产生 4. 世界首例戊型肝炎疫苗由我国科学家研制成功并获准上市。关于该疫苗的叙述正确的是（  ） A. 接种该疫苗，机体发生的免疫反应属于非特异性免疫 B. 戊型肝炎疫苗是一种免疫活性物质，能发挥免疫作用 C. 戊型肝炎病毒入侵机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 D. 注射戊型肝炎疫苗能够得到持久免疫的原因是机体产生了记忆细胞和抗体 5. 对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是（      ） A. 接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体 B. 接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力 C. 感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者 D. 注射某种流感疫苗后可预防各种流感病毒的感染 6. 有些疫苗需两次接种，若提前进行再次接种,会减弱二次免疫效果。下列解释合理的是（ ） A. 提前二次接种，会导致初次免疫产生的记忆细胞凋亡 B. 提前二次接种，会抑制初次免疫产生的浆细胞分泌抗体 C. 提前二次接种的疫苗会被初次免疫产生的抗体结合，并清除 D. 提前二次接种的疫苗会被初次免疫产生的效应T细胞结合而裂解 7. “百白破”疫苗由百日咳菌苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成，采用肌肉注射的方法接种。类毒素是指将细菌外毒素用0.3%～0.4%的甲醛等处理，脱去其毒性、但仍保留其免疫原性（即仍能刺激机体发生免疫反应）的制剂。下列有关叙述，正确的是（ ） A. 破伤风杆菌侵入机体后，利用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质 B. 类毒素属于免疫活性物质，被B细胞识别后能促进其增殖分化 C. 将“百白破”疫苗通过肌肉注射注入人体时，疫苗成分首先进入组织液中 D. “百白破”疫苗接种成功后，机体将产生一种可同时预防百日咳、白喉和破伤风的抗体 8. 用于预防接种的疫苗一般是（ ） A. 天然的，未经人工处理的病菌、病毒等 B. 天然抗体 C. 人工培育并经过处理的病菌、病毒等 D. 人工合成的免疫球蛋白 9. 盛夏之际，蛇类活动加强。某人不幸被毒蛇咬伤，送到医院后，医生首先需要准确判断毒蛇的种类，进而注射相应的抗蛇毒血清，这说明治疗毒蛇咬伤利用的原理是（ ） A. 非特异性免疫的原理 B. 细胞免疫的原理 C. 体液免疫的原理 D. 人体免疫第二道防线的原理 10. 给健康新生儿第一时间接