习作六 我想对您说-【名师伴你行】五年级语文上册小学生同步作文与技巧点拨

可以表达对父母的爱,可以对父母提出一些建议,也可以写自 己想和父母说的其他心里话。 标要求 ◎选择自己最熟悉、感受最深的事来写。 ②叙述清楚,有感而发,文章要有一个明确的中心。 θ写出你最想说的话,表达自己的真情实感。 思略点 SILU DIANJIN 老师:我们在父母的爱护下茁壮成长。父母的爱,有慈祥的笑容,有 热情的鼓励,也有严格的要求。虽然不尽相同,但都代表着 份浓浓的爱,你们能用具体的事例来讲讲体现父母爱自己的故 事吗? 学生:有一次,放学的时候下起了大雨,深深的积水淹没了校门口, 放学后,我根本出不去。妈妈毫不犹豫地瞠着水把我抱了出 来。回到家,妈妈的鞋里灌满了水,湿透了。因为那天很冷, 所以妈妈的脚都冻僵了,还因此感冒了好几天。 老师:非常好,说的是生活中的一个细节,很真实,也很打动人。那 么,在平时的生活中,你有没有不理解父母或父母不理解你的 时候呢? 》学生:爸爸妈妈很重视我的学习,却总是忽略我生活方面的能力。有 次,我想学做家务,妈妈却说我只要管好学习的事就行了, 其他的事就不用我操心了。 老师:生活中,如果发生不被理解的事情,最好的方法就是“沟通” 这次习作的主题就是“和父母交流、沟通”,只要是想对父母 说的话都可以写。 (知识积家 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经》 习作六我想对您说|77 的身影。放学回到家,我放下书包,快速跑进房间里,失声 应详写“我 痛哭起来 在学校的表现, 妈妈,您快回来吧!女儿真的好想您啊! 增强表达效果。 修改文 给妈妈的一封信 亲爱的妈妈: 您好吗?您可知道,自从您出国,您的宝贝女儿是多么 开门见山, 想您! 表达自己的心声 记得那天,天还没大亮,我还沉浸在梦乡里,您来到我 床前,轻轻抚摩着我熟睡的小脸。忽然间,我觉得脸上一阵 冰凉。当我睁开眼时,只见您的眼泪像断了线的珠子,一滴 滴地往下落。我莫名其妙地问:“妈妈,您怎么啦?为什 么哭了呀?”您听了,抹了抹眼泪说:“小婷婷,妈妈要出 国了,你要照顾好自已和弟弟,要听爷爷奶奶的话。到了那 边,我会经常给你们打电话的。 此处通过细 “嗯,我…我会听话的!妈妈……”说完,我那不争腻的文字表达了 气的眼泪也一滴一滴地掉了下来,打湿了枕头。为了让您能“我”对妈妈的 准时起程,我假装睡着了 当听到您迈着沉重而坚定的脚步逐渐离去……女儿恨不 得拦住您:“亲爱的好妈妈,请您别走!我和弟弟都少不了 您无微不至的关怀啊!”但是我还是忍住了,一个人躲在被 子里偷偷落泪。 天早上,我很早就到了学校,可是我的脑子里满是您 的身影。上课时,老师的话我一句也没听进去,只是坐着发 杲。下课时,我索性趴在桌子上,就连同学们来约我一起玩 我也一声不吭 详写“我 他们纷纷挤上前问:“烨婷,怎么了?平时你是一个活泼在学校的表现失 (知识积家 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。—高尔基 习作六我想对您说|79 当我胆怯地告诉您我的成绩时,您慈祥的脸绷紧了 具体描写了 下子从沙发上站了起来,铁青着脸没说一个字。随后您点燃爸爸生气时的样 了一支烟,默默地抽着。您知道我心里多难受吗?哪怕您骂「子,表现了爸爸 我两句也好啊!我抬头望了望您,您的目光里只有失望和厌对“我”的严厉 恶。我再也忍不住了,哭着跑进房间。 为什么一向和蔼可亲的您会生这么大的气,为什么?记 得四年级时,有一次我考了第十名,回家后我伤心地哭了 是您用充满父爱的眼神鼓励我,帮我从挫折中走出来。那时, 我是多么感激您啊!可是爸爸,这次您为什么要生那么大的 气呢 寄托:把理 爸爸,我知道,是我对不起您。您把一切希望寄托于我,想、希望、感情 可我是那么不争气,伤了您的心。可是爸爸,您也要为我想 等放在(某人身 想。那是期末考试,人人都想争第一,我的对手们也颇具实 上或某种事物上) 力,我为了赶上他们,已经很努力了。可我答题时很紧张, 考虑得不够全面,造成了失误。 言辞恳切, 亲爱的爸爸,求您消消气,原谅我这一次,我一定会加倾诉了自己的希 倍努力,迎头赶上的。爸爸,以后我们互相理解,好吗 望,发人深省。 精彩简评 小作者着重写了自己期末考试没能考到班级第一,受到爸爸冷落的事。习 作的成功之处:一是能借景衬托自己痛苦的心情;二是把爸爸生气时的神态、 表情刻画得栩栩如生。小作者最后的希望也引人深思 给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈: 用词恰当, 我想给你们提一些建议,今天我把它们统一写在了这封“我想”“希望 信里,希望你们可以接受我的建议。 等词恰当委婉, 爸爸,您经常会让我读课外书、练字,说得我都烦了。要易于被人接受。 (知识积家 父母在,不远游,游必有方。—孔子 习作六我想对您说|8 是我很晚了还没睡觉,您就一直在我的耳边说:“快去睡觉 爸爸在“我” 吧。还有多少作业没做完?要不先不做