内容正文:
课 题
3.2做更好的自己
科目
道德与法治
课型
新授课
班级
授课时间
学习
目标
1、学会接纳与欣赏自我;努力做到完善自我,开发自身潜能。2、正确的自我肯定和否定,克服理想自我与现实自我的矛盾。3、培养健康向上、不断完善自我的意识。
学习重点
接纳自我、发展自我
学习难点
接纳自己的不足,发挥自身的潜能
学习过程
温故互查
1、正确认识自己的意义
2、正确认识自己的方法和途径有?
设问导读
第一环节:接纳与欣赏自己
阅读课本32-34页内容,思考下列问题:
1、如何接纳自己?
2、如何欣赏自己?
第二环节:我要飞得更高
阅读课本34-36页,思考下列问题:
3、如何做更好地自己?
自我检测:
1.近年来,一些“追星族”中对自己长相不满意的人希望把自己整容成明星的模样,你想对上述“追星族”说( )
①积极接纳自己是理性和智慧的选择
②积极接纳自己,需要接自己的全部
③我们不仅要接纳自己,还要悦纳自己
④整容成明星的样子,可以提高自身的价值
A.①②
= 4 \* GB3 ④ B.①
= 2 \* GB3 ②
= 3 \* GB3 ③ C.②③
= 4 \* GB3 ④ D.①
= 3 \* GB3 ③
= 4 \* GB3 ④
2.鲁杰在班会上作自我评价:“我虽然其貌不扬,但我热情开朗,上进心强,我要加倍努力塑造更好的自我形象。鲁杰这种自我评价是( )
A.自高自大的表现,不于全面认识自己
B.只看到自已的优点,看不到缺点,是自负的表现
C.充满自信、欣赏自己,积极悦纳自我的表现
D.维护护自已良好的外在形象,是自尊的表现
3、中学生的缺点包括:人情味缺乏、惰性十足、不善坚持、不爱吃苦、缺乏钻劲、没有规划、沉迷网络等,为改正上述缺点,我们应该( )
①从最容易改正的缺点开始,主动改正缺点
②及时肯定自己改正缺点的努力
③请自己信任的人的人来协助我们改正缺点
④在公开场合做出改正缺点的承诺
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4、每个人都需要不断激发自己的潜能,做更好的自己。激发自己潜能的办法有( )
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②广泛参与多方面活动,发现他人和社会对自己的需要
③拒绝与他人合作,