3.2 文化在交流中传播（备课件）-【上好课】2021-2022学年高二政治同步备课系列（人教版必修3）

中物理 第二单元 第3课第2框 人教版 政治（高中） 文化在交流中传播 （文化生活） 课前回顾： 1.文化多样性的表现？ 2.为什么要尊重文化多样性？ 3.如何理解文化既是民族的，又是世界的？ 4.怎样尊重文化的多样性？ 文化交流的过程，就是文化传播。 （人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，的是文化传播） 文化传播的含义 1 课堂活动 2 生活中的文化传播——辣椒的身世之谜 哥伦布 西班牙 俄罗斯 墨西哥 意大利 中国 思考：辣椒由墨西哥传到中国说明了辣椒通过什么途径传播的？ 上 海 广 州 北 京 深 圳 美 国 英 国 德 国 澳大利亚 以麻辣著称的川菜遍布世界各地说明了巴蜀饮食文化通过什么途径传播？ 商业贸易 a.商业贸易 商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，还通过人与人之间的交往交流文化。 印度商人——印度文化——东南亚 古希腊商人——古希腊文化——东方 老黄移民美国，让美国人感受到巴蜀饮食文化，说明文化通过什么途径传播？ 人口迁徙 b.人口迁徙 结合历史思考：古代有哪些大规模人口迁徙？ 西晋末年 ：永嘉之乱后 唐天宝十四年 ：安史之乱后 北宋末年 ：靖康之乱后 闯关东、走西口、下南洋 设问：当前中国已无大规模战争，防自然灾害的能力大大增强，那如今还有大规模人口迁徙活动吗？ 国学经典进校园 截至2018年12月31日，全球154个国家（地区）建立548所孔子学院和1193个孔子课堂。孔子学院147国（地区）共548所。 致力于推广汉语教学，传播中国文化及国学的全球品牌和平台。 麻婆豆腐酱、鱼香茄子酱、麻辣火锅料……2012年度以来，近4000名孔子学院汉语教学志愿者将它们用于课堂教学在海外推广巴蜀饮食文化。 孔子学院的饮食文化体验课通过什么途径传播？ 教育 C.教 育 学习各种文化课程，获得不同文化 各国互派留学生和访问者，则是一种更直接的文化传播方式 （1）商业贸易 （2）人口迁徙 （3）教育 *小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。文化传播，就在我们的生活当中！ 重要途径 文化传