2.1.2 空气（第2课时）-【备课无忧】2021-2022学年九年级化学上册同步优质课件（人教版）

【备课无忧】 2021-2022学年九年级 化学上册同步优质课件 * 课题1 空气 （第2课时） 第二单元 我们周围的空气 * 空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源。 二、空气是一种宝贵的资源 氧气 氮气 氦气 * 1、氧气 用途：供给呼吸；支持燃烧（助燃性） 动植物呼吸 医疗急救 潜水 气焊 航天 化工 * 2、氮气 在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论： 1.燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？ 2.集气瓶内水平面上升一定高度后，还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？ 说明氮气不能支持燃烧 不能继续上升 能说明氮气不易溶于水 （1）氮气的性质 讨论 * 通过日常生活对空气的观察及上面的讨论，你能否描述氮气的物理性质？ 无色 气态 无味 不易 溶于水 从红磷在氮气中不能继续燃烧的事实，说明氮气不能支持燃烧。许多实验事实都表明，氮气的化学性质不如氧气活泼。 颜色 状态 气味 标准状况下的密度 熔点 沸点 是否易溶于水 氮气 1.251g/L -209.9℃ -195.8℃ * （2）氮气的用途 ①制造硝酸和氮肥的重要原料 * ②常用作保护气 ③液氮制造低温环境 * 3、稀有气体 在空气的成分中，稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙和氡）所占比率虽然很小，但它们却是一类很重要的气体 （1）稀有气体的性质 它们是无色、无味的气体，化学性质很不活泼。 （2）稀有气体的用途 ①用作保护气 ②制成电光源 ③氦用于制造低温环境 焊接 * 三、保护空气 清洁空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。 * 1.在你身边发生过哪些污染空气的现象？ 讨论 工业废气 汽车尾气 雾霾 * 2.大气污染会造成哪些危害？ 全球气候变暖 臭氧层破坏 酸雨 * 3.为了保护人类赖以生存的空气，我们能做些什么？ 清洁能源 植树造林 * 空气质量日报 空气质量指数（AQI）是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。 目前计入空气质量评价的主要污染物为： 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（称PM10）、细颗粒物（称PM2.5）和臭氧等。 资料卡片 * 空气质量分级标准 污染指数 0~50 51~100 101~150 151~