【专项提优】专题1 时、分、秒(一)2021年数学三年级上册-同步课后分层训练20讲(教师版+学生版)人教版

2021-09-06
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内容正文:

专题1 时、分、秒(一) 知识点梳理 1.把圆形钟面的一圈平均分成12个大格,并标上1~12数字,每个大格又分成相等的5个小格,计一圈有60个小格。时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,秒针走1小格是1秒钟。 2.钟面上时针走1大格为1小时,分针正好走一圈为60分,所以1小时 = 60分;分针走1小格为1分钟,秒针正好走一圈为60秒,所以1分钟 = 60秒。 3.当分针指着12时,时针指着几,就是几时。当分针不指着12时,时针走过的数是几、就是几时多,分针从12数起,顺时针走过多少个小格就是几时几分。 4.用时、分、秒来表示时间,可以写成“几时几分几秒”。也可用“:”表示,写成:“几时:几分:几秒“。 梯度训练 基础过关★ 1.写出下面钟面上所表示的时间。 1.【答案】 2.填空题。 (1)钟面上一共有(  )个大格,每个大格又分成(  )个小格,钟面上共有(  )个小格。 (2)时针走1大格的时间是(  ),分针走1大格的时间是(  )。 (3)时针从“12”走到“3”是走了(  )小时。分针从“2”走到“6”是走了(  )分钟。 (4)当钟面上时刻是10时的时候,时针指着(  ),分针指着(  )。 (5)1分35秒 = (  )秒,98分 = (  )时(  )分, (  )分 = 4时,2时30分 = (  )分。 2.【答案】(1)12、5、60; (2)1小时、5分钟; (3)3、20; (4)10、12; (5)95、1、38、240、150; 3.判断题,对的打“√”,错的打“ × ”。 (1)分针走一圈是12分。(  ) 1小时=100分。 (  ) (2)7时零5分写作7:50。 (  ) (3)时针指着3,分针指着2,这时可能是3时,也可能是12时。(  ) (4)分针在钟面上转动时,时针是不动的。 (  ) 3.【答案】(1)×、×;(2)×;(3)×;(4)×; 4.根据所列时间,给下面的钟面画上分针。 4.【答案】略 5.根据所列时间,画出时针和分针。 5.【答案】略 6.选择题 (1)钟面上最细最长的针是(  )。 ①时针 ②分针 ③秒针 (2)秒针从钟面上的一个数走到下一个数,经过的时间是(  )。 ①1秒 ②5秒 ③5分钟 (3)钟面上(  )走得最慢。 ①分针 ②秒针 ③时针 (4)小明读一篇100多字的短文用了2(  )。 ①小时 ②分钟 ③秒 6.【答案】(1)③;(2)②;(3)③;(4)② 7.将钟面上的时刻按从小到大的顺序排列起来。 . 7.【答案】略 8.在○里填上“ > ”“ < ”或“ = ”。 60分钟○1小时 2秒○2分钟 30分○60秒 59分钟○1小时 1分钟○62秒 4分钟○180秒 8.【答案】=、<、>、<、<、> 巩固达标★★ 1.填空题。 (1)小强跑50米用10(   )。 (2)看一场电影大约需要2(   )。 (3)课间休息10(   )。 (4)小明吃早饭用了8(   )。 (5)做7道口算题大约用去5(   )。 (6)小强穿鞋用了1(   )。 1.【答案】(1)秒;(2)小时;(3)分钟;(4)分钟;(5)秒;(6)分钟 2.选择题。 (1)钟面上(   )走得最快。 ①时针 ②分针 ③秒针 (2)钟面上(   )最短。 ①时针 ②分针 ③秒针 (3)钟面上分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(   )。 ①1秒 ②1分 ③5秒 ④5分钟 (4)秒针在钟面上从12走一圈又回到12时,经过了(   )。 ①1分钟 ②1秒 ③60秒 ④1时 2.【答案】(1)③;(2)①;(3)④;(4)①、③ 3.分辨下面各题的时间和时刻,在时刻后打“√”,在时间后打“ × ”。 (1)下午4时30分□。 (2)从上午9:00□到下午2:00□,共有5个小时□。 (3)火车在上午8:30□开车。 (4)爸爸上午8:00□上班,下午4:00□回家,工作了8小时□。 (5)小明上午在学校大约3小时45分钟□。 (6)火车上午9:30□从南京开出,经过1小时40分□到达扬州。 3.【答案】(1)√;(2)√、√、×;(3)√;(4)√、√、×;(5)×;(6)√、× 4.下图是小明星期天在外婆家的时间。请你填一填,算一算。 来到外婆家 _____ ,离开外婆家 _______ ,小明在外婆家共待了 ______ 。 4.【答案】12:10、4:25、4小时15分 5.小

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