2.1世界的物质性（课时练）-2021-2022学年高二政治上学期同步课堂优质课件及课时练（统编版必修四）

第二课 探究世界的本质 2．1世界的物质性 一、选择题 1．（2020·海南高考真题）在距地球5.6亿光年的类星体“马卡良231”内，中外科学家联手首次发现了氧气，这次银河系外氧气的发现，有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的认识。这一科学发现进一步佐证了（ ） ①世界是物质的世界 ②物质依赖于人的感觉而存在 ③物质是由人的意识产生的 ④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：中外科学家联手首次发现了氧气，这次银河系外氧气的发现，有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的认识，这佐证了世界是物质的世界，也佐证了世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，①④正确且符合题意。 ②：人的感觉属于意识，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，②错误。 ③：物质第一性，是本原的，意识是派生的，物质不是由人的意识产生的，③错误。 故本题选B。 2．（2021·广东深圳市·高三其他模拟）“外师造化，中得心源”是唐代画家张璨所提出的艺术创作理论，是指艺术必须以现实美为源泉。但是，这种现实美在成为艺术美之前，必须先经过画家主观情思的熔铸与再造，必须是客观现实的形神与画家主观的情思有机统一了的东西。这说明（ ） ①艺术作品是“造化”与“心源”的统一，缺一不可 ②现实是艺术的根源，艺术家应以现实为师并加以再造 ③创作过程是画家发挥主观能动性创造客观事物的过程 ④自然的美转化为艺术的美取决于艺术家的情感和构设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：材料中“这种现实美在成为艺术美之前，必须先经过画家主观情思的熔铸与再造，必须是客观现实的形神与画家主观的情思有机统一了的东西”说明艺术作品是主客观的有机统一的产物，也说明现实是艺术的根源，因此艺术家应该以现实为师加以再造，①②应选。 ③④：③④的说法均是唯心主义的观点，③④不选。 故本题选A。 3．（2021·全国高二课时练习）《人民日报》刊文指出，共享发展与共同富裕是渐进的过程，以发展和社会财富扩大为前提，社会福利的提高不能超越阶段。无论加强社会建设还是改善民生，都要从我国国情出发，尽力而为、量力而行，不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为（　　） ①人类社会的发展不受人们观念的影响 ②构成生产关系的基本要素（劳动者、劳动资料和劳动对象）都是物质的 ③人类社会的存在和发展是客观的 ④人们不能随心所欲选择生产力和生产关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：人类社会的发展会受到人们观念的影响；①说法错误。 ②：构成生产力的基本要素是劳动者、劳动资料和劳动对象，而不是构成生产关系的基本要素；②说法错误。 ③④：无论加强社会建设还是改善民生，都要从我国国情出发，尽力而为、量力而行，不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为人类社会的存在和发展是客观的，人们不能随心所欲选择生产力和生产关系。③④符合题意。 故本题选D。 4．（2021·江苏省海头高级中学高二开学考试）阅读下图，该漫画的观点（ ） ①属于夸大意识能动作用的唯意志主义 ②批判了片面强调客观条件的消极思想 ③表明意识是客观事物在人脑中的反映 ④肯定了意识对物质具有能动的反作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①③：该两个选项说法正确，但与材料主旨不符，①③不符合题意。 ②④：漫画的主旨是“世界上没有绝境，只有绝望的心”，说明了意识的重要性，要求我们正确看待自己，充分激发自身斗志，②④正确。 故本题选C。 5．（2021·安徽合肥一中高三其他模拟）2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤安全着陆，标志着嫦娥五号探月任务圆满完成。从嫦娥一号到嫦娥五号，再到嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号，我国对月球的探索将永不停步。这说明（ ） ①思维和存在具有同一性 ②绕月飞行是“嫦娥五号”的唯一特性 ③穷尽对太空的认识是一个漫长而曲折的过程 ④嫦娥五号的成功是我国航天实力又一次质的飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：探月任务圆满完成说明我国航天水平提升到新层次，是一次质的飞跃，同时探月成功是基于人们对太空正确认识，这体现了思维与存在具有同一性，①④正确。 ②：绕月飞行是“嫦娥五号”的根本属性和存在方式，②错误。 ③：“穷尽对太空的认识”这一提法有误，③错误。 故本题选B。 6．（2021·河北）美国西北太平洋国家实验室（PacificNorthwestNationalLaboratory，简称PNNL）近日宣布，解决了将生物原油（主要来自废水污泥和食物垃圾）转化为生物燃料的技术难题，这些生物燃料将被进一步提炼，然后与石油燃料混合，用于驱动汽车等工具。如果