精品解析:山东省青岛大学附属中学2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题

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精品解析文字版答案
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2021-09-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 市南区
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2021-09-06
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-09-06
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来源 学科网

内容正文:

2020—2021学年度第二学期期末质量检测 七年级道德与法治试卷 (满分:80分 时间:90分钟) 温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共计8页。 2.所有题目均须在答题卡上作答,在试题上作答无效,考试结束后只交答题卡。 第Ⅰ卷(共40分) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共40分) 1. 2021年5月15日,________探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆取得圆满成功。( ) A. 天问一号 B. 天宫一号 C. 祝融一号 D. 玉兔一号 2. 2021年6月5日,在青海西宁举办环境日国家主场活动,今年环境日的主题是________,旨在进一步提升全社会践行生态文明意识,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,建设美丽家园。( ) A. 关爱自然,刻不容缓 B. 人与自然和谐共生 C. 绿树青山就是金山银山 D. 美丽中国,我是行动者 3. 新学期伊始,学校健美操社团准备发展一批新成员。社团招募新成员标准应包括 ①个性鲜明,以自我为中心 ②谦让宽容,以集体利益为重 ③团结同学,具有团队意识 ④身体协调,具有艺术表现力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 七年级(2)班李小军在竞选班长演说中提出要“创建美好集体”这一目标,美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。你觉得美好的集体应该是( ) ①民主的、公正的②充满活力、善于合作的 ③各尽其能、各取所需④充满关怀与友爱的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 据媒体报道,山东大学的某一宿舍学生全部考取了研究生,该宿舍堪称“学霸”宿舍。对此现象的认识正确的是 ①在集体生活中,一些志趣相投的人往往自觉或不自觉地形成小群体 ②小群体的成员彼此相互欣赏,体会归属感和安全感 ③集体中的小群体都有利于个人的成长进步 ④在小群体中,同伴之间相互理解、沟通,在互学共进中增长才干 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 世界著名指挥家卡拉杨说:我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是“起音”起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的“专业音”,不管是吹喇叭的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是“团队音”,当你展示自己的“专业音”时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。这表明( ) A. 集体的力量源于成员共同的目标和团结协作 B. 一个好的集体需要每个成员充分张扬个性 C. 只有服从集体整体利益,才能成就最好的自己 D. 好的集体需要大家遵守规则,不关注个人利益 7. 对下图所示的学校规定,作为学校生活中的一员,我们应该( ) ①理解学校规定的合理性②反思个人意愿的合理性 ③坚决抵制,强烈要求取消④服从、配合学校的这一规定 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”,为此,某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要(  ) A. 加强学校管理,切实保障校园安全 B. 抓好安全工作,促进学生健康成长 C 增强安全意识,提高自我防护能力 D. 促进家校联合,共同关注学生安全 9. 当集体取得成绩,受到表彰或奖励时,个人会产生欣慰、光荣、自豪之感,下列同学行为能反映集体荣誉感的有( ) ①小明所在的班级获得了拔河比赛冠军,同学们欢呼雀跃街 ②小刚因为迟到致使班级被扣了分,他觉得与自己关系不大 ③小红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号,同学们感到很自豪 ④小诚为在年级足球赛中获得冠军,主动参加强化训练 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 下列名言哲语中体现个人利益与集体利益关系的是( ) ①大河有水小河满,大河无水小河干 ②轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林 ③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ④一花独放不是春,百花齐放春满园 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是( ) A. 未满14周岁的我国公民 B. 未满18周岁的我国公民 C. 年满14周岁、未满18周岁的我国公民 D. 年满16周岁、未满18周岁的我国公民 12. 教育部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》,体现了对未成年人的社会保护。国家之所以高度重视中小学生欺凌问题,是因为未成年人( ) ①生存和发展事关人类的未来 ②自我控制能力不强,不能辨别是非 ③身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱 ④容易受不良因素影响和不法侵害 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③

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