6.2 价值判断和价值选择 课件-【新教材 】2021-2022学年高中政治统编版四（共19张PPT）

6.2 价值判断与价值选择 第二单元 认识社会与价值选择 第六课 实现人生的价值 www.v5ppt.com 1 本单元知识结构 价值观 人生观 历史唯物主义 实现人生的价值 价值与价值观 人的价值 价值观及其导向作用 培育和践行社会主义核心价值观 价值判断与价值选择 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 价值的创造与实现 弘扬劳动精神，实现人生价值 在个人与社会的统一中创造和实现人生价值 在砥砺自我中创造和实现价值 想一想：2020年新春伊始，新冠肺炎肆虐，武汉告急，湖北告急，全国人民把心都提到了嗓子眼里，如果你是一名医生，湖北需要你，你会请求去湖北当支援者吗？ 湖北人民需要医生，要去湖北做支援，为祖国尽一份绵薄之力 去支援湖北 去湖北太危险，很多一线医生都被传染了，有的甚至牺牲了。 不去支援湖北 价值判断 价值选择 一、自觉遵循社会发展的客观规律 1、价值选择和价值判断的含义 P74 （1）事实判断：人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律做出判断。 （2）价值判断：人们要对事物能否满足主体的需要以及满足程度做出判断。称之为价值判断。 （3）价值选择：在价值判断的基础上作出。 众人认为梨无主可食，皆啖之 许衡认为心有主，独危坐树下 2.价值判断和价值选择的关系P74 价值判断 价值选择 基础 体现 （值不值得） （去不去做） 一、自觉遵循社会发展的客观规律 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。 社会存在 价值判断 湖北人民需要医生，要去湖北做支援，为祖国尽一份绵薄之力 去湖北太危险，很多一线医生都被传染了，有的甚至牺牲了。 价值选择 去支援湖北 不去支援湖北 有大局观念、家国情怀、职业道德，关心别人等 自私自利，凡是都想着自己，没有格局等 一、自觉遵循社会发展的客观规律 3.价值判断和价值选择的产生P74 人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 要求 支援湖北，符合社会发展的客观规律。 一、自觉遵循社会发展的客观规律 4.做出价值判断和价值选择的要求(怎样做、衡量标准）P74.76