三年级上册语文同步练习7、听听，秋的声音基础练习A版（部编含答案）

三年级语文同步练习7、听听，秋的声音基础练习A版（部编含答案） 一、文学常识。 1、毕国瑛，山东人，1980年毕业于上海师范学院。上海少年报社的编辑。当代诗人、作家。 2、蟋蟀：昆虫纲，直翅目。亦称促织，俗名蛐蛐、夜鸣虫。 大雁：大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。 音乐厅：是举行音乐会及音乐相关活动的场所，是人们感受音乐魅力的地方。 二、我会写，会给加点的字注音。 dǒu xī shuài zhèn yùn lüè yín liáo kuò 抖抖手 蟋 蟀 振动 歌韵 掠过 歌吟 辽 阔 三、我能掌握的词语。 抖抖手 抖土 精神抖擞 蟋蟀 蟋蟀草 斗蟋蟀 振动 振作 振奋人心 歌韵 韵味 风韵犹存 掠视 掠过 梳云掠月 歌吟 吟唱 无故呻吟 辽阔 辽远 辽东半岛 广阔 开阔眼界 四、理解词语的意思。 1、反复地嘱咐。 （叮咛 ） 2、辞行。本课指黄叶离开了大树。 （道别 ） 3、广阔。 （ 辽阔） 4、裂开。本课指谷粒成熟。 （ 绽开） 5、和谐悦耳的歌声。 （歌韵 ） 6、轻轻擦过或拂过。。 （ 掠过） 7、丰满。 （饱满 ） 8、歌唱，秋风的声音。 （ 歌吟） 五、根据本课主要内容填空。 作者听到秋天（ 黄叶的刷刷声 ）、（ 蟋蟀的叫声） 、（ 大雁的叮咛 ） 和 （ 秋风的歌吟 ）的声音，写出了秋天的美好。 六、问题探究。 1、你听到了秋天的哪些声音？ 大树“唰唰” 蟋蟀“㘗㘗” 大雁的叮咛 秋风的歌吟 2、你还能从课文中哪些地方感受到秋的声音？ 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。 这些声音是我们听不到，但可以感受到的，到处都有秋的声音，这是秋天给我们带来的一种美好感觉。 七、精彩片段赏析。 1、听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 （1）怎样理解“刷刷”？ 把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音，