【优选】人教版必修四第二单元《辛弃疾词两首》学案2

2013-09-25
| 15页
| 400人阅读
| 190人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 6 辛弃疾词两首
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 296 KB
发布时间 2013-09-25
更新时间 2013-09-25
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2013-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3019277.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

辛弃疾词两首 第一课时 【学习目标】 1.感受诗人爱国情怀 2.理解词中典故的含义及用典的作用 【重点难点】 理解本词中的典故的含义及用典的作用 【课前预习】 1.给下列加点的字注音: 稼轩(Jià)(xuān) 玉簪螺髻(zān)(jī) 揾泪(wèn) 岑寂(cén) 鲈鱼脍(lú)(kuài) 莼菜羹(chún)(gēng) 2.说说下列词中典故的本义 (1)楚天:广阔的南方曾是楚国领地。这里用“楚天”代指广阔的天地。 (2)季鹰归未:晋人张翰在洛阳做官,见西风吹来,很想吃家乡吴中的莼菜羹和鲈鱼脍,便立即弃官还乡。 (3)求田问舍:据《三国志·陈登传》记载:许汜向刘备诉说自己去拜访陈登时,陈登不理睬,自己上大床躺下,而让许汜睡在下床。刘备说:当今天下大乱,你没有救世之意,只知道求田问舍,言无可采。如果是我,就睡在百尺楼上,而让你睡在地上。 (4)树犹如此:语出《世说新语》。晋朝的桓温北伐,途中见到自己早年栽种的柳树已粗过十围,便叹息说:“木犹如此,人何以堪。” 3.文学常识:辛弃疾(1140.5.28-1207.10.3)享年67岁,南宋词人。原字坦夫,改字幼安,号稼轩,历城(今山东省济南市历城区遥墙镇四风闸村)人。我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家,与苏轼齐名,号称“苏辛”,与李清照一起并称“济南二安”。其词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。有《稼轩长短句》。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。 辛弃疾于绍兴十年(1140)生于被金人占领的山东,这时距北宋的败亡已13年。他的祖父辛赞曾在金朝做官,但心怀宋室,常带着辛弃疾“指画山河”“谛观形势”,要待时机成熟,起兵抗金复国。辛弃疾21岁时,金主完颜亮举兵南侵。他乘机聚集成两千人的队伍,起义抗金。接着又率众投奔南宋王朝。南来后,他一再奏表进言,主张北伐抗敌。但朝廷只派他出任知府、转运使等地方官员及管理治安、财政的职务,并不给他率兵出征的机会。他在担任地方官的任上,积极练兵备战的做法,不断遭到投降派的反对和破坏。朝廷对他总是起而又黜,罢而又用,他则一贯是“招之即来,麾之即去”,不论出仕或归隐,从不放弃自己伐金复国的政治、军事主张。但由于政敌的排挤、陷害,他始终未能实现自己的报国理想,直到67岁志未遂而死去。 【问题探究】 (一)整体感知 1.把这首词译成

资源预览图

【优选】人教版必修四第二单元《辛弃疾词两首》学案2
1
【优选】人教版必修四第二单元《辛弃疾词两首》学案2
2
【优选】人教版必修四第二单元《辛弃疾词两首》学案2
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。