第7讲 细胞的呼吸熵B-【大鹏生物】高中新教材精品课必修一细胞呼吸专题PPT课件

2021-09-08
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第3节 细胞呼吸的原理和应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 862 KB
发布时间 2021-09-08
更新时间 2023-04-09
作者 西安鹏抟九天教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2021-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30183776.html
价格 0.99储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7讲——细胞的呼吸熵(RQ)(B) 主讲教师:刘大鹏 【细胞呼吸专题】 【例1】如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放 量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的是( )。 A. N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等,说明其只进行有氧呼吸 B. M点是贮藏该器官的最适O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低 C. 该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解 D. L点时,该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质 O2浓度 L M N CO2的释放量 O2的释放量 物质的量 C 【例2】呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼 吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌呼吸过程中氧 分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是(   )。 A. 呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 B. 酵母菌的呼吸底物仅为葡萄糖 C. b点的呼吸作用小于a点 D. c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 B 氧分压 a b c RQ 【例3】下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的 实验装置,打开夹子A,可使水检压计左右水平;关闭夹子A,用注射器向广 口瓶中注入5mLO2,水检压计左侧液面升高,记录左右液面重新水平时所用 的时间。下列叙述错误的是( )。 A. 用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子B B. 测定小鼠的呼吸速率需要多次重复进行,最后取平均值 C. 小鼠在25℃时的呼吸速率高于10℃时的呼吸速率 D. NaOH溶液的作用是排除小鼠呼吸产生的CO2对实验结果的干扰 水检压计 氧气袋 温度计 氢氧化钠 小鼠 20ml注射器 C 【例4】在科学研究中常用呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表 示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图。 关闭活塞,在25 ℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装 置2的着色液分别向左移动xmm和ymm。x和y值反映了容器内气体体积的减 少量(装置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸产生的CO2)。回答下列问题: (1)若测得x=180 mm,y=50 mm,则该发芽种子的呼吸熵是________(保 留两位小数)。假设发芽种子仅进行有氧呼吸,根据呼吸熵数值可以推测有 氧呼吸分解的有机物中除____________以外还有其他有机物。 0.72 C6H12O6 液滴 活塞 20%NaOH溶液5ml 蒸馏水5ml 液滴 活塞 发芽 种子 发芽 种子 刻度尺 刻度尺 装置一 装置二 (2) 为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置,对照装置的容器和 小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水,设置对照装置的目的是 _____________________________________________。 液滴 活塞 20%NaOH溶液5ml 蒸馏水5ml 液滴 活塞 发芽 种子 发芽 种子 刻度尺 刻度尺 装置一 装置二 排除外界温度、压强等物理因素对该实验的影响 (3)假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖,在25 ℃下 经20分钟读出刻度管中着色液移动距离x=300mm, y=-100mm(装置2着色液向右移动了100mm),则可推断有氧呼吸 消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是________。 1:1 液滴 活塞 20%NaOH溶液5ml 蒸馏水5ml 液滴 活塞 发芽 种子 发芽 种子 刻度尺 刻度尺 装置一 装置二 O2=300 O2=300 CO2=400 CO2=400 RQ=400/300 =4/3 V有氧呼吸=V无氧呼吸 谢 谢! $

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