第3讲 作文的立意审题-2021-2022学年九年级语文上册作文知识点详解及例文评析（上海专用）

作文训练（三）——作文的立意审题 例题精讲 请仔细阅读这两篇文章，分别从审题的角度来分析。 （一）我感恩长辈的行动 孝敬、感恩长辈是中华民族重要的传统。要有一颗感恩的心，这是我们从小到大老师、家长告诉我的。 可是孝敬、感恩长辈不是嘴上说说敷衍了的事，要有行动。去年元宵，我报名参加了社区志愿活动，这种事一贯是很轻松的，无非就是捡捡垃圾就完事。活动当天，我走进居委会，发现里面一改常态，居委会里的人手中拿的不再是扫把，而是一包包汤圆。我感到很奇怪，这时里面的阿姨笑着对我和别的志愿者说：“这次我们的活动将要在敬老院举行。”大家就跟着阿姨来到了敬老院。阿姨对我们志愿者说：“元宵一直以来都是孝敬长辈的日子，今天你们要和老人一起吃元宵，共度元宵！”话音未落，那些和我们年龄相仿的志愿者就开始讨论起来。我们带着笑声进入了敬老院。 敬老院内，老人们正坐在里面，脸上带着难以抑制的喜悦欢迎我们。敬老院里的老人十分高兴地说笑着。敬老院的阿姨让我们坐到老人旁边。我在人群中看到一张熟悉的脸庞，咦，这不是张阿姨吗？记得小时候，张阿姨总是给我带她做的绿豆粥。她是我们家的好邻居，但后来我们搬家了。妈妈爸爸不在时，总是她待在我身边。我毫不犹豫地走向张阿姨。我对她说：“张阿姨，还记得我吗？”张阿姨看着我，脸上像绽放的烟花一样笑了。她拉着我的手说：“囡囡最近怎么样啊？”我笑了笑说：“很好呀，你身体怎么样了？”“我不错！”…… 元宵端上了，张阿姨摸摸我的脑袋说：“你先吃。”我想，我应该好好地感恩张阿姨。“您先吃吧！谢谢您，张阿姨，在我小时候一直陪伴着我，我会常来看您的。”我隐约看见张阿姨眼中噙着泪水。 时间很快就过去了，可是我的心中十分温暖，因为我感恩了长辈。 【病文诊断】 此篇作文满分60分，学生得了38分。学生在写作文时，时间非常仓促，结尾草草收尾。 感恩类的作文还是比较常见的，对于学生来说不算是陌生，这篇作文在感恩的基础上增加了限定性的词语“长辈”，确定了本文的对象。该篇作文，学生在审题上有很大问题，特别是对“感恩”二字，意思理解不是很明确，起初把“感恩”和“献爱心”、“做公益”混为一谈，到文章倒数第二段时才想起来文章的主题是“感恩”，并对张阿姨表示感谢，可是为时已晚。 另外，对于关键词“行动”，在文中也没有很好的体现，没有具体的事件。学生的写作功底还是很一般的，不仅在审题上出现