内容正文:
学习内容:《喜看稻菽千重浪 》 第1课时 总第___9__课时
学习目标
1. 了解人物通讯的基本写作特点。
2. 能概括地选取典型事例,理解细节描写和运用数据的作用。
3. 挖掘人物亮点,学习一材多用,储备写作素材。
学习重难点
1. 掌握阅读人物通讯的一般方法。
2. 理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。
学习过程
【自学环节】
【学习活动一】
(人物?作者?“人物通讯”的特征?)
【袁隆平】袁隆平生于北京,1953年毕业于西南农学院后,一直从事农业教育和杂交水稻研究。70年代,袁隆平利用助手发现的天然雄性不育的“野稗”作为杂交水稻的不育材料,打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区,实现了杂交水稻的历史性突破。
袁隆平热爱祖国,品德高尚,他的成就和贡献在国内外产生了强烈的反响。杂交水稻的研究成果获得我国迄今为止唯一的发明特等奖。
【沈英甲】吉林辉南人。1983年毕业于北京广播电视大学机械系。1968年应征入伍,历任空军部队无线电员,《世界知识》杂志编辑,《科技日报》机动记者、主任记者,科技日报社副刊部主编,机动记者部主任。1979年开始发表作品。1993年加入中国作家协会。
【人物通讯】是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点,揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事,又见人,通过典型事例表现人物的精神风貌。
常见写法:(1)通过矛盾冲突表现人物的思想境界;
(2)通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征;
(3)通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。
【互学环节】
【学习活动二】朗读课文,整体感知
1.大声朗读课文,纠正字音。
淤yū泥 籼xiān稻 分蘖 niè 贬biǎn斥
2.重点词语含义。
刻骨铭心:比喻牢记心上,永远不忘。也说镂骨铭心,铭心刻骨。
义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾。
籼稻:早熟而无粘性的稻子。
分蘖:泛指植物由茎的根部长出的分支。
力排众议:敢于排除别人的异议,有力坚持自己的观点。
3.读标题:
文章题目就是文章的“眼睛”,尤其是新闻类文章,它要在第一时间传达出最重要、最吸引人的信息。
本文题目有何特点?
这篇通讯选自2001年2月22日《科技日报》。标题采用了正副标题的形式,正标题,“