第三单元 语文园地+复习要点-2021-2022学年六年级上册语文【精华讲堂】部编版

　 　 　 　 长江后浪推前浪ꎬ浮事新人换旧人ꎮ ———【宋】刘斧　 心更明确突出ꎮ ４.可以适当运用比喻、排比等修辞手法ꎬ增添语言的美感ꎮ 【范文欣赏】 母爱ꎬ让生活更美好 你是三月里的细雨ꎬ微微润湿我的头发ꎻ你是夏天里的凉风ꎬ轻轻拂去我额头的汗滴ꎻ你是 秋天里的一缕菊香ꎬ悄悄潜入我的心脾ꎻ你是冬日里的一缕暖阳ꎬ静静地带走我身边的寒意ꎮ 是 你ꎬ亲爱的妈妈ꎬ是你的爱ꎬ让我的生活更加美好! 妈妈ꎬ还记得吗? 我曾缠着你想要一双有超级飞侠图案的凉鞋ꎬ你笑着答应了ꎮ 几天后的 晚上ꎬ你给了我一双金黄色的凉鞋ꎬ那上面的超级飞侠像真的要飞起来一般ꎮ 我当时惊喜地叫 着、笑着ꎬ穿上凉鞋就去找伙伴们炫耀ꎬ还做出飞翔的姿势ꎮ 你便在我身后ꎬ默默地望着我ꎮ 我 在月光中跑着ꎬ满地都是细细的月光ꎬ似是一条涓涓细流ꎬ在我的鞋底安静地流淌着ꎮ 我一会儿 看看天ꎬ一会儿看看鞋ꎬ一会儿看看地上的月光ꎬ渐渐地分不清那地上金黄的ꎬ哪儿是月光ꎬ哪儿 是我的鞋了ꎮ 我似乎化成了一条小鱼ꎬ自由自在地游动在月光下ꎬ伙伴们见了ꎬ无不叫道:“你今晚真 美!”我喜滋滋地笑了ꎬ你也笑了ꎬ很甜ꎬ很美ꎮ 进了六年级ꎬ我因不适应住宿生活而苦恼ꎮ 你便带我到后院ꎬ让我看阳光下怒放的金菊ꎮ 你哼着歌ꎬ提了一壶水ꎬ将那壶一斜ꎬ清澈的水流流进了花盆里ꎬ你的眼里映着水滴闪闪的光ꎬ含 着盈盈笑意ꎬ阳光斜斜地打在你身上ꎬ花儿也皆有了情意ꎮ 你问我ꎬ这棵长在野外的金菊为什么 在花盆里也会开出这么美丽的花朵? 一瞬间ꎬ我明白了ꎬ您是要告诉我ꎬ要像金菊一样ꎬ学会适 应新的环境ꎬ适应新的生活ꎮ 从那之后ꎬ我在学校按时起床ꎬ按时睡觉ꎬ还用极短的时间ꎬ把被子 床单都整理得整整齐齐ꎬ老师同学都夸我ꎮ 而我知道ꎬ那是因为你ꎬ我的住宿生活才如此美丽! 哦ꎬ亲爱的妈妈! 你给予我的爱ꎬ我都深深地铭刻在心底ꎮ 我将用我的力量保护你ꎬ我要你 同我一样幸福ꎬ同我的生活一样美丽ꎮ 　 　 点评:习作开头用一组排比句ꎬ写出了母爱带给“我”的特殊感受ꎬ这已经让读者知道母 爱的魅力了ꎮ 但仅有这样的抒情是无法真正感动读者的ꎬ小作者精心撷取了两个温馨的片段 “月光中的凉鞋”“阳光下的花儿”ꎬ通过细致入微的刻画ꎬ写出了母爱给我们的生活增添的美 丽ꎬ让人能深深感受到母爱就在身边ꎬ就在我们平凡的生活中ꎮ 文章选材贴近生活ꎬ感情细 腻ꎬ文笔流畅ꎬ主题明确ꎮ 语文园地 【交流平台】 　 　 指导:这次交流主要内容是交流阅读方法ꎮ 我们可以根据需要解决问题ꎬ有选择性的阅 读ꎬ有些内容可以重点阅读ꎬ有些内容则只要浏览一下就可以了ꎮ 我们要逐渐养成良好的读 书习惯ꎬ提高自己读书的效率ꎮ ００１ 不要人夸好颜色ꎬ只留清气满乾坤ꎮ ———【元】王冕　 【词句段运用】 下面的句子写出了人对某件事入迷的样子ꎮ 读一读ꎬ试着写一写类似的情景ꎮ ◇下课时ꎬ教室里摆开场子ꎬ吸引了一圈黑脑袋ꎬ攒着观战ꎬ还跺脚拍手ꎬ咋咋呼呼ꎬ好不热 闹ꎮ 常要等老师进来ꎬ才知道已经上课ꎮ ◇偏偏后面的同学不知趣ꎬ看得入了迷ꎬ伸长脖子ꎬ恨不能从我们肩膀上探过来ꎮ ◇只见罗丹一会儿上前ꎬ一会儿后退ꎬ嘴里叽里咕噜的ꎬ好像在跟谁说悄悄话ꎻ忽然眼睛闪 着异样的光ꎬ似乎在跟谁激烈地争吵ꎮ 他把地板踩得吱吱响ꎬ手不停地挥动􀆺􀆺一刻钟过去了ꎬ 半小时过去了ꎬ罗丹越干越有劲ꎬ情绪更加激动了ꎮ 他像喝醉了酒一样ꎬ整个世界对他来讲好像 已经消失了———大约过了一个小时ꎬ罗丹才停下来ꎬ对着塑像痴痴地微笑ꎬ然后轻轻地舒了 口气ꎮ 　 　 指导:第一语段写的是一群同学玩竹节人入迷的情景ꎬ第二语段写的是一个同学看“我 们”玩竹节人入迷的情景ꎮ 这两组句子主要是摄取某一镜头ꎬ通过动作、神态写人入迷的情 景ꎮ 第三语段则是写罗丹工作入迷的情景ꎮ 作者则是把镜头拉长ꎬ采用慢放的方式ꎬ写了罗 丹入迷的神态和动作ꎬ同时还有作者的想象ꎮ 这三组句子告诉我们ꎬ写人入迷的情景ꎬ可以定 格在某一瞬间ꎬ也可以摄取几个镜头ꎻ可以实写人的神态、动作、语言ꎬ也可以插入作者的想 象ꎮ 写人入迷的情景还可以通过侧面烘托来表现ꎮ 示例:他正坐在书桌前看书ꎬ眉毛紧锁ꎬ眼圈红红的ꎮ 右手指不断摩挲着自己的衣角ꎬ左手 指不停地敲着书桌ꎬ嘴里不停地嘀咕:“这可怎么办呀? 这可怎么办呀?”妈妈来喊他吃饭ꎬ他一 点回应也没有ꎬ似乎根本就没有听见ꎮ “找到了! 终于找到了!”突然他跳了起来ꎬ大声喊道ꎮ 这时他的脸完全舒展开来ꎬ似乎一块沉重的石头从他的头顶搬下来一样ꎮ “妈妈ꎬ他终于找到 妈妈了ꎮ”他一下子冲进厨房ꎬ抱住了自己的妈妈ꎬ生怕自己的妈妈会丢失了一样ꎬ弄得妈妈丈 二和尚摸不着头脑ꎮ 读下面的例句ꎬ注意加点的部分ꎬ想一想这样表达有什么好处ꎮ 选择一个话题ꎬ用这种方法 说一说ꎮ 人们认为天体上若有生命存在ꎬ至少应有这样几个条件:一是 ∙∙