18 背影-2021-2022学年八年级语文上册课后服务自主训练

2021-2022学年八年级语文上册课后服务自主训练18 14 背 影基础进阶 1.根据语境,在括号内填入正确的拼音或汉字。 　　年轻时做了许多大事的父亲,老境却如此tuítáng(　　　),家里满院狼jí(　　),家庭琐屑(　　　)也让他疲惫(　　)不堪。尽管如此,他对“我”的爱却一刻也没减少过。本因为忙,为是否亲自送“我”颇感chóuchú(　　　)的父亲,最终还是决定自己送“我”。每当想起衰老的父亲pánshān(　　　)地爬过铁路为“我”买橘子的情景,“我”常常不能自yǐ(　　),簌簌(　　　)地流下泪来。 【答案】颓唐　藉　suǒxiè　bèi　踌躇　蹒跚　已 sùsù 2.下列句中加点的词语运用无误的一项是 (　　) A.再得意的人生也难免会深陷负面情绪,情郁于中,自然要发之于外。 B.人们听了歌手王菲演唱的经典曲目《匆匆那年》,不由得触目伤怀。 C.他专注于手机里的游戏,完全没注意到台阶,脚下一滑,不能自已地滚落下去了。 D.他工作正忙的时候,弟弟又让汽车撞伤了,真是祸不单行啊! 【答案】A　 【解析】B项,“触目伤怀”指看到某种情况而内心伤悲,用来形容欣赏歌曲时的感受不恰当;C项,“不能自已”指自己控制不住自己的感情,不能用于肢体动作;D项,“祸不单行”指不幸的事接二连三地发生,工作正忙不是“祸”,所以不能用“祸不单行”。 3.给下列句子排序,正确的一项是 (　　) ①做大人的,不要把孩子的路都铺好,生怕孩子在路上有一个小石子硌了脚。 ②为了让孩子的人生不留遗憾,做父母的应当让孩子保持个体的独立。 ③子女是父母的心头肉,疼着宠着自是无话可说。 ④但是,孩子不是父母精神的全部寄托,他们是鲜活的个体,有自己的思想,也会有自己的人生,有自己的路要走。 ⑤不经历风雨,怎能见彩虹?没有历练的人生,那也是有缺憾的。 A.②①④③⑤　　　　　　　　B.③④①⑤② C.④②①③⑤　　　　　　　　D.⑤②③④① 【答案】B 4.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①大多数的孩子,在成长的过程中,并不缺乏来自长辈的物质馈赠。②但生活在快节奏的今天,不少孩子的精神,常常处于茫然的状态,或恍惚、或无所寄托、或自暴自弃、或乱飞乱撞……③纵然心有不甘,力图有所突破,却仿佛受困于玻璃房间的鸟儿一般,难以突破玻璃幕墙。④尤其在农村,存在着大量留守儿童的心理状况实在令人担忧。 (1)请提取第①句的主干,写在下面的横线上。 (2)第②句的标点符号运用有误,请将修改意见写在下面的横线上。 (3)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。 【答案】(1)孩子不缺乏馈赠。(2)三个顿号都改为逗号。(3)尤其在农村,大量留守儿童的心理状况实在令人担忧。 5.下列说法不正确的一项是 (　　) A.朱自清,字佩弦,中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。本文选自《朱自清全集》。 B.《背影》是一篇回忆性散文,叙述的是作者离开南京到北京上学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形,表现了父亲对儿子的深情。 C.《背影》采用正面描写的方法,通过记叙回家奔丧、月台买橘、车站送别、读信思父等事件,着力刻画父亲的形象。 D.本文以“背影”为线索,叙事抒情。开篇“背影”点题,引出下文故事;买橘描绘“背影”,表现深切父爱;别时眼望“背影”,离情催人泪下;读信浮现“背影”,思父不能自已。   【答案】C　 【解析】“正面描写”应改为“正面描写与侧面描写相结合”。  能力攀升 (一)阅读《背影》（节选）,回答问题。 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；