第二课 创新驱动发展-2021-2022学年九年级道德与法治上册同步课堂精编课时练

第二课 创新驱动发展（2.1创新改变生活/2.2创新永无止境） 一、选择题（每题3分，共60分） 1．2020年5月29日，习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信，希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国，是因为（ ） ①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力 ②科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量 ③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距 ④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 1．【答案】C【解析】要把我国建设成为世界科技强国的原因，从我国科技国情来看，是因为我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距；从科技创新的重要性来看，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力，①④说法正确。②中“唯一”说法太绝对。故选C。 2．面对突如其来的新冠肺炎疫情，我国广大科技工作者勇担责任，加强疫苗研发，提出武汉封城、方舱医院、中西医结合方剂等创新举措，并向世界分享诊疗方案，为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供了强大的科技支持。这说明（ ） A．科学技术是第一生产力，是推动经济和社会发展唯一力量 B．创新驱动是国家命运所系，创新是推动发展的第一动力 C．只有广大科技工作者才有创新能力以 D．中国在科学技术领城正全方位引领世界发展，已成为世界科技强国 2．【答案】B【解析】本题考查的是创新改变生活。科学技术是第一生产力，是推动经济和社会发展强大动力，但不是唯一力量，A错误；我国广大科技工作者加强疫苗研发，提出武汉封城、方舱医院、中西医结合方剂等创新举措，为打赢疫情防控战提供了强大的科技支持，说明创新驱动是国家命运所系，创新是推动发展的第一动力，B正确；创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，C错误；我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，但是，从整体上看，与发达国家仍有差距，并没有全方位引领世界，也不是科技强国，D错误。本题正确答案是B。 3．2020年6月23日，中国北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射，标志着中国向航天强国的方向又迈进了一步，彰显了中国的综合国力。发展全球卫星导航系统，北斗人用20多年的时间走过了从“受制于人”到“自主可控”，从“埋头追赶”到“昂首领跑”的艰辛历程。这启示我们（ ） ①中国要坚定不移地走自主创新道路 ②北斗三号是中国综合国力竞争的决定性因素 ③谋未来就要谋创新，中国在创新中走向航天强国之路 ④大国重器定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐子的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．【答案】C【解析】该题考查科技创新相关知识。题文材料中，中国北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射，标志着中国向航天强国的方向又迈进了一步，彰显了中国的综合国力。发展全球卫星导航系统，北斗人用20多年的时间走过了从“受制于人”到“自主可控”，从“埋头追赶”到“昂首领跑“的艰辛历程。这启示我们中国要坚定不移地走自主创新道路；谋未来就要谋创新，中国在创新中走向航天强国之路；大国重器定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐子的；①③④符合题意；②错误，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；故选C。 4．国务院副总理孙春兰参加全国教育表彰大会时强调：“各地各有关部门要进一步提高教师待遇，增强教师职业吸引力，营造尊师重教的良好氛围。”国家如此重视教育是因为（ ） ①教育是民族振兴和社会进步的基石 ②百年大计，教育为本 ③教育己成为综合国力竞争的决定性因素 ④提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径在教育 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 4．【答案】C【解析】本题考查正确认识教育的重要性。百年大计，教育为本，教育是民族振兴和社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，①②④观点正确；科技创新能力越来越成为综合国力的决定性因素，③观点错误，所以本题选C。 5．右边漫画所示内容说明（ ） A．我国科技水平在各领域都位居世界前列 B．大众创业、万众创新的理念已经深入人心 C．我国要进一步落实科教兴国、人才强国战略 D．我国必须弘扬以改革创新为核心的民族精神 5．【答案】C【解析】本题考查我国的科技创新问题，从漫画中可以看出，中国制造已经取得了巨大的成就，部分领域在世界处于领先地位，但个别领域仍然还很落后，所以，我国要进一步落实科教兴国、人才强国战略，C正确。A错误，“都”不符合实际情况。B错误且与题意无关。D错误，我国的民族精神是以爱国主义为核心的。因此选C 6．国家主席习近平在出席国际工程科技大会时强调：“中国把创新驱动发展战略作为国家重大战略。”对“