第二单元 过关检测-2021-2022学年六年级上册语文【易错题】部编版

错点四:示例:袖子莲蓬缩小甩开 环境描写来侧面烘托。 柚子帐篷住宿使用 包子非常漂流嘀嗒 第六单元 花苞痱子瞟着搭车 易错点一: pa su yu san si nue qiao 易错点二:黄莺晶莹摇籃和蔼资源矿产贡献 第五单元过关检测 易错点三:①qn②qing 1.情况收缩袖筒花蕾 易错点四:资源滥用基本包裹 2.(1)①②(2)②① 姿势监视甚至衷心 3.(1)硬邦邦(2)热乎乎 易错点五:傲慢温顺寒冷紧凑难受粗糙 4.壮苟晕染 第六单元过关检测 5.(1)①我的心里像装了一只小兔子一样,扑腾得非常 和蔼篮子慷慨泛滥 厉害 ②我的心跳得快要从嗓子里蹦出来了。 (2)“热天”不仅仅是指季节,还指利于学习知识,利 1)胆怯温顺(2)失去无限 于成长的时间等,主要指青少年时期。“长”不仅 2345 仅指身体的成长,年龄的增长,体重的增加,还要 5.B 看知识的积累,认识的提高,对时间的珍惜,对机 6.期望希望指望绝望 遇的把握,努力学习的程度。 (3)①排比示例:大自然的语言丰富多彩:从秋叶 9.(1)①这位普通老人让我领悟到:青山怎么会老呢? 的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列 ②老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限 中,我们读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我 的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫 们读出了春天的脚步 青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不 ②拟人示例:宁静的夜晚,只有那天上的星星正 朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。 在窃窃私语 群鱼儿,一到水里就自由畅快地嬉戏 3)江南大地鸟啼声声,绿草红花相映,水边村寨山 麓城郭处处酒旗飘动 (5)ABD (4)示例:保护环境,人人有责 6.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√ 1.(1)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 1.稻秧甘蔗高起来水长瀑布长河也是一天一 (2)一水护田将绿绕,两山排闼送青来 天地变宽变深 (3)示例:留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 2.(1)不热不大(2)看谷秀割谷喂老牛(3)必先立本 2.金木水火土示例:鑫金金 示例:阿姨,您好,这是我妈妈来这里找一位四十岁左 1.“说来也怪……挂满了珍珠玛瑙。”∥“可雨点要是 右的阿姨买的鞋子,这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻 淋在……打在雨衣上的事。 烦您给我换一双大一码的,好吗? 3.短文写“雨后美景”,是为了突出“我”盼望第二天 1.石油、煤炭、金属矿藏等资源不可再生,所以是有限的 能看到雨点儿淋在雨衣上出现更美的情景。 2.示例:废水、废气、废物的随意排放,果皮纸屑的随 意丢弃等 1. BD 3.示例:比如得癌症的病人增多、土地沙漠化、地球变 2.不能。因为“扑打”写出了麦浪翻滚的气势:“涌 描写麦浪翻滚的动态情景,准确生动。 4.示例:人类只有一个地球,如果它被破坏了,我们将 别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很 4.比喻。形象生动地写出了春秋两季的色彩特点 难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保 5.示例:范成大的《四时田园杂兴》:昼出耘田夜绩麻, 护地球的生态环境。 村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 四、提示:这是一次以描写人物心情为主的作文。习作要求 1.从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕 从所提供的词语中任选一个,作为本次习作的中心意思 自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树 写作之前,先想一想你的生活经历中发生的哪一件事情 2.对比突出了老人无私奉献的精神 最能与所有提供的词语相吻合,这件事的前因后果是怎 3.(1)种树老人长得很丑,很矮 样的。写作的时候,想一想哪些事例可以为中心意思服务, 2)用反衬的手法,说明虽然老人长得丑,但是他保护 就把这些环节作为重点来写。注意人物的心理描写是这 环境、乐于奉献的精神却很美 篇文章中必不可少的部分,可通过直接表白或者景物 4.老人种树、爱树,把自己当作树的一部分,充分表 106 了老人保护环境、乐于奉献的精神,人们永远都会记 留下了深刻的印象。三天以后,人们还听到她的歌声 住他的崇高的精神 的余音在房梁间缭绕。 五、提示:这次习作要求写一份有关环保的倡议书,因此“环 3.因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了 境保护”就是这份倡议书的中心意思。围绕中心意思, “曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉,凡是听到她歌 可以先写一写你对学校周边环境的调查发现,陈列出相 声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。一时间,“老幼悲愁, 关的问题,表达对环境保护的忧虑和关心,然后再有针 垂泪相对,三日不食” 对性地从不同角度和不同方面选择不同的材料提出倡议。 4.(1)年老的和年少的(泛指所有人)十分悲伤哀愁 第七单元 流着眼泪对视,三天不吃东西。 易错点一: ge tu ni (2)高兴得