江西省南昌市南昌县莲塘三中2021-2022学年高三上学期第一次月考历史试卷

 

高三年级第一次月考试卷（历史）

 

一、单选题(共48分)

1．(本题2分)据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出（    ）

A．禅让制度的长期影响 B．王位继承方式的变化

C．君主寿命的时代差异 D．血缘纽带关系的弱化

2．(本题2分)西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明（    ）

A．土地国有制度废除  B．分封体制不断强化  C．诸侯国君权力巩固  D．社会生产持续发展

3．(本题2分)在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出（    ）

A．宗族关系已成为执政的基础 B．“家天下”观念的政治影响

C．官员考核主要依据民本思想 D．官民之间具有共同政治诉求

4．(本题2分)悉尼·胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是（    ）

A．设立公民大会    B．实行陶片放逐法   C．实行五百人会议   D．以部落为单位进行选举

5．(本题2分)据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝（    ）

A．礼乐制度不复存在  B．王位世袭制度消亡  C．宗法制度开始解体  D．分封制度受到挑战

6．(本题2分)下列改革中，实现了富国强兵，“倾邻国而雄诸侯”的是（    ）

A．商鞅变法   B．汉武帝改革   C．北魏孝文帝改革   D．王安石变法

7．(本题2分)《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了（   ）

A．郡县制 B．分封制 C．井田制 D．宗法制

8．(本题2分)谈到西汉的政权建设，史家常以“汉承秦制”作论。下列选项中能体现该论断的是(　　)

A．皇帝制与郡县制  B．郡县制与刺史制  C．皇帝制与封国制  D．丞相制与刺史制

9．(本题2分)如表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知

皇帝纪年	公元纪年	郡级政区
汉高帝十二年	前195年	15郡
汉文帝十六年	前164年	24郡
汉景帝中六年	前144年	68郡、国
汉武帝元封五年	前106年	108郡、国

A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化      B．中央行政体制进行了调整

C．朝廷解决边患的条件更加成熟      D．王国控制的区域日益扩大

10．(本题2分)下图所示我国古代政治制度盛行于（    ）

A．秦汉时期 B．魏晋南北朝时期 C．唐宋时期 D．明清时期

11．(本题2分)翻开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝汉化改革，从洛阳家家学胡乐到“万里羌人尽汉歌”，从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”到中原盛行“上衣下裤”胡衣胡裤。这些现象主要反映了（    ）

A．各民族文化上互鉴交融 B．中外文化的相互交流

C．民族隔阂仍然广泛存在 D．汉族文化占主体地位

12．(本题2分)唐朝自太宗时起，有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事；一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体，宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立反映了（    ）

A．相权有所分散 B．官僚政治趋向贵族化

C．“外朝”参议要政 D．政治决策走向透明开放

13．(本题2分)北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。这种现象反映了（    ）

A．官僚内部斗争集中于相位之争 B．宰相位尊权重的传统开始改变

C．专制权力得到进一步强化 D．监察官员与宰相权力基本对等

14．(本题2分)北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度（    ）

A．加重了政府财政负担 B．提升了军队的战斗力

C．弱化了对地方的控制 D．加剧了社会贫富分化

15．(本题2分)元初，中书省“省规”：三日一奏事，军国事务不拘于此限；定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省（    ）

A．专为处理军国急事而设 B．强调集体议决防止大臣专权

C．通过分割权力强化相权 D．任何决策之事实时禀报皇帝

16．(本题2分)两汉实行州都推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于（    ）

A．提升社会文化水平  B．排除世家子弟入仕  C．选拔最优秀的官吏  D．鉴别官员道德水平

17．(本题2分)《明会典》卷二《皇明祖训》：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人专权乱政。”明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训，采取的措施是（    ）

A．设立三省六部制    B．实行科举制    C．设立内阁    D．废除丞相

18．(本题2分)《明史》记载“居正为政，以尊主权，课吏职，信赏罚，一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。……及吏部左侍郎张四维入，恂恂若属吏，不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书。四代诰命，以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出（    ）

A．内阁职权大小取决于皇帝的旨意    B．内阁成为法定的中央决策机构

C．皇权与宦官的矛盾激化            D．六部已成为内阁的下属机构

19．(本题2分)马丁·路德发表“九十五条论纲”的直接原因是（ ）

A．教皇派人到德意志兜售赎罪券   B．德意志四分五裂的局面阻碍了经济发展

C．教会在德意志大肆搜刮财富     D．马丁·路德受人文主义的影响

20．(本题2分)乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且朕日理万机”，将其恢复。此后，军机处“军国大计，罔不总揽”，“内阁宰辅名存而已”。这表明（    ）

A．清朝中央集权遭到削弱 B．军机处有助于加强皇权

C．军机大臣获得宰相职位 D．清朝内阁权力得到加强

21．(本题2分)下表为唐、宋、明、清四朝皇帝与大臣关系变化情况简表。它从本质上反映了中国古代（    ）

A．君主专制不断加强 B．中央集权日益强化

C．宰相、大臣逐渐私窃皇权 D．政治决策的方式渐趋僵化

22．(本题2分)“富国强兵，殖产兴业，文明开化”，这三大政策推行于（    ）

A．英国“光荣革命 B．美国独立战争

C．日本明治维新 D．普鲁士武力统一

23．(本题2分)1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期

A．儒学地位颠覆  B．列强侵略加剧  C．政局变化迅速  D．西学深入民心

24．(本题2分)下列变法措施与结果对应，符合史实的是（    ）

二、非选择题(共52分)

25．(本题25分)地方行政区划和管理方式的改变、疆域的变化都会对国家的政治、经济、社会生活产生重大影响，甚至是深远影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一  二十六年……遂并天下……丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文（王）武（王）所封子弟同姓甚众，……相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐（混战），周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……甚足易制（容易控制）。……置诸侯不便。”始皇曰：“……廷尉议是。”

——《史记秦始皇本纪》

材料二  “汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。

——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》

材料三  笔者认为，元行省制是古代多民族统一国家发展壮大过程中中央与地方权力结构不断调整、完善的产物。它并非单纯的中央集权或地方分权。元行省制的历史价值在于：它创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》