3 学会反思（同步练习）-2020-2021学年道德与法治六年级下册 含答案

3 学会反思 一.选择题 1.“过度维护自己”的是（ ）。 ①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。 ②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。杨丽听了很惭愧。 ③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。 ④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 2.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（ ）。 A.越王勾践——负荆请罪 B.廉颇——卧薪尝胆 C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人 3.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。 ①指出对方的错误 ②要求对方道歉 ③必要时拿起法律武器 A.①② B.②③ C.①②③ 4.一个尊重自己的人（ ）。 A.一定是一个成就巨大的人 B.一定是一个有羞耻心的人 C.一定是一个社会地位崇高的人 5.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该。 ①曲直不变 ②事事忍让 ③换位思考 ④讲求原则 A.①② B.①③ C.③④ 6.丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该（ ）。 A.低人一等 B.不能因家境不好而自卑 C.换一所学校上学 D.尽量少和同学来往 7.以下哪位古人是宽容的典范？（ ） A.周瑜 B.蔺相如 C.廉颇 二.填空题 1.（ ）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。 2.我国宪法明确规定，公民的（ ）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（ ），也是（ ）。 3.金无足赤，（ ）。 4.“（ ），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（ ）的心，学会（ ）他人。 5.孔子说：“己所不欲，（ ）。” 6.学会和谐相处、尊重他人的（ ），是宽容的（ ）。 7.在日常生活中，人们忙于工作和（ ），彼此之间难免产生（ ）、（ ）。宽容能让我们（ ）。 三.判断题 1.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（ ） 2.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（ ） 3.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ） 4.面对