第7课 近代以来中国的官员选拔与管理-【高效课堂】2021-2022学年高二同步精品课件(选择性必修1)

2021-09-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第7课 近代以来中国的官员选拔与管理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 698 KB
发布时间 2021-09-02
更新时间 2021-09-02
作者 历历在目历史知识小铺
品牌系列 -
审核时间 2021-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30164136.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

近代以来中国的官员选拔与管理 第7课 学习目标: 通过本单元学习,了解中国古代官员的选拔、考核与监察制度,了解西方近代文官制度与近现代中国公务员制度。 一、晚清选官制度的变化 (一)选官制度的变革 1、背景: 2、表现: (1)戊戌变法时期: (2)清末新政时期: ①经济特科 ②废八股 ①设学堂废科举 ②学堂选官制度 ③留学毕业生选官制度 西学的传播和洋务运动的开展;维新变法运动和清末新政的推动。 科举夙为外人诟病,学堂最为新政大端。一旦毅然决然舍其旧而新是谋,则风声所树,观听一倾,群且刮目相看,推诚相与;而中国士子之留学外洋者,亦知进身之路,归重学堂一途,益将励志潜修,不为邪说浮言所惑,显收有用之才俊,隐我不虞之诡谋,所关甚宏,收效甚巨。且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主,使人人获有普及之教育,且有普通之知能,上知效忠于国,下得自谋其生。 ——袁世凯等《立停科举推广学校折》(1905年) 阅读材料,指出袁世凯主张废除科举制、发展学堂的原因。 换取列强信任; 可使留学生为求功名而潜修所学,不受蛊惑; 设立学堂可以培养人才,开启民智,促进教育发展; 总之,可维护清王朝统治。 4 1、背景: 2、内容: 3、特点: 4、意义: ①总理衙门——外务部; ②设立新部门 ①学习西方,顺应时代潮流; ②培养经济等经世致用人才; ③改革艰难曲折; ④不彻底,封建残余; 选官制度开始向近代转型;有助于培养近代人才。 改革不彻底,没有触及清政府专制本质。 (二)、选官制度的改革 科举制度被废除,急需要新的官制体系。 1903年12月,清政府公布了......《奏定学堂章程》,......,即把学校教育分成初、中、高三级,最高一级为通儒院。通儒院或大学毕业生被授予进士功名,高等学堂毕业生授予举人功名,中学堂和高等小学堂的毕业生则可以取得生员(秀才)的功名。新学制颁布前后,国内各类新式学堂如雨后春笋般建立起来。 ——章开沅、朱英主编《中国近代史》 史料一:光绪二十八年(1902年)朝廷又一次通令各省选派学生到西洋各国求习专门学业。二十九年(1903年)颁布了学生章程。这时,已经实行了对各级学堂毕业的人授予贡生、举人、进士等名衔的办法,而且规定按照科举考试制度通过会试

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