第一单元 3 观察身边微小的物体 -【王朝霞创维新课堂】2021-2022学年六年级上册科学同步优化训练（教科版）

科学六年级上册水 的材料,再来了解一些相关知识吧。 第一单元检测 酵母是一种肉眼看不见的单细胞微生物,在 厚薄凸透镜 缺氧情况下,能将糖发酵成酒精和二氧化碳,是 2.细胞核 种天然发酵剂,可用于制作发面、酿造生产等。 3.细胞 酵母分为鲜酵母、干酵母两种,是一种可食用 4.对光上片调焦 的、营养丰富的微生物,菅养学上把它叫作“取之 5.微生物 不尽的营养源”。除了蛋白质、碳水化合物、脂类 6.示例喇叭虫变形虫 酵母还富含多种维生素、矿物质和酶(mei)类。有 实验证明,每1公斤干酵母所含的蛋白质,相当于 三、1.√【解析】本题考查的是放大镜的特点。小草上 5公斤大米、2公斤大豆或2.5公斤猪肉的蛋白质 的露珠是透明的,中间凸起,边缘薄,符合放大镜 的特点,因此具有一定的放大作用。故本题表述 含量。因此,馒头、面包中所含的营养成分比大饼 正确 面条要高出3~4倍,蛋白质增加近2倍。 2.示例一酸奶、腐乳。 四、1.从古至今,人类的观察工具经历了“肉眼→放大 示例二陈醋、面包。 镜→光学显微镜→电子显微镜”的变化。人类的观 3.示例人类探索微小世界,在医药、环境保护、农业 察视野经历了“看清较小的昆虫→能观察到一些物 生产等方面取得了丰硕成果。如,利用病原微生物 质的晶体,生物的一些较小器官和组织→能观察 及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染 到生物的细胞、微生物、极少数细菌→观察到细 菌、病毒、物质的极小微粒”的变化 病的发生和流行做出了巨大的贡献;利用微生物处 2.示例酵母菌帮助人类发面、做馒头;乳酸菌生活 理垃圾和污水;成功地培育出许多具有良好品质的 在人的肠道里,帮助消化,降低呼吸道感染几率 动植物新品种,如杂交水稻等。 防止腹泻的发生;用病原微生物及其代谢产物研 第一单元知识归纳及易错特训 制的疫苗,是人类预防疾病的助手。 五、1.b 3.B【解析】霍乱是由霍乱弧菌所致的急性肠道传 染病;肺结核是由结核分枝杆菌所引发的疾病;伤 寒病是由伤寒杆菌引起的急性传染病。而细菌是 2.示例用放大镜只能看到叶表皮上的纹路和细节 微生物的一种,所以霍乱、肺结核、伤寒等可怕的 用显微镜可以看到叶表皮上的叶细胞以及气孔等。 疾病都是由微生物引起的 4.草履虫右上 第二单元地球的运动 3.左上 1我们的地球模型 4.示例他可以用吸水纸在盖玻片边缘吸走多余的 1.地幔地核 水分,控制微生物的运动速度;也可以先在载玻片 2.陆地 上放少量脱脂棉纤维,再往上面滴水,然后盖上盖 玻片 【解析】不同的模型适合表达不同的知识,在 制作地球模型时可以根据自己想要表达的地球知 第一单元 4.下面显微镜下观察到的事物图像与事物名称搭配不当的是()。 6c画 蝴蝶翅膀 5.下面表述有误的一项是( A.用肉眼观察花朵看到的范围比用显微镜观察看到的范围小 B.用显微镜观察花朵,可以看清其表皮的细胞结构,肉眼却不能 C.用放大镜和显微镜观察花朵,比用肉眼观察花朵看到的细节更多 三、(湖州市真题)给下面昆虫选择合适的触角形状,连一连。 蝗虫 天牛 蚕蛾 x综合能力提升) 四、实验探究题。 林林分别用肉眼、放大镜、显微镜观察了蝴蝶的足,请你将表格补充完整,并完成练习。 蝴蝶足的观察记录表 匚观察工具 肉眼 放大镜 显微镜 观察图像 放大了, 图像描述 足上很多毛, 根据观察记录表回答:用肉眼、放大镜、显微镜观察蝴蝶的足,图像的大小和视野有 什么不同?你从中得出了什么结论?