第7课 隋唐制度的变化与创新-【精彩课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要上)

2021-09-02
| 25页
| 1219人阅读
| 5人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第7课 隋唐制度的变化与创新
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.95 MB
发布时间 2021-09-02
更新时间 2022-08-23
作者 xkw_41344702
品牌系列 -
审核时间 2021-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30156714.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7课 隋唐制度的变化与创新 课程标准: 了解三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新 隋唐时期中华文明进入一个新的时期。这个时期文明的发展趋势,可以概括为在整合中创新,在创新之后显示了空前的辐射力。 ——袁行霈《中华文明史》 某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立,它必有渊源,早在此项制度创立之先,已有此项制度之前身,渐渐地在创立。 ——钱穆《中国历代政治得失》 一、选官制度 材料一: 汉文帝言孝悌,天下之大顺也。力田,为生之本也……廉吏,民之表也。朕甚嘉此二三大夫之行。 ——[东汉]班固《汉书·文帝纪》 材料二:汉末社会动荡,“人口流移,考详无地”,察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。那时,选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党,干扰选拔。 材料三:灵、献之世,台阁失选用于上,州郡轻贡举于下,故时人语曰:“举秀才,不知书;察孝廉,父别居。寒索清白浊如泥,高第良将怯如鸡。” ——葛洪《抱朴子·审举篇》 汉末动荡;察举弊端;集权中央 一、选官制度 材料四:为改变东汉中期以后世家大族控制察举、把持乡闾评议选举之弊,魏初创九品中正制,即选择“贤有识赏”的中央官吏兼任原籍的州、郡、县的大小中正官,以“唯才是举”为原则,负责察访本州、郡、县各地的士人,综合其才、门第定出“品”和“状”,供吏部选官参考。    ——李木洲:《科举制兴起的深层逻辑》 材料五:魏氏革命,州、郡、县俱置大、小中正,……区别所管人物,定为九等。 ——《晋书》 寒门(下品) 高门(上品) 一、选官制度 材料六:其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。    ——《文白对照二十五史精华》 材料七:今之中正,不精才实,务依党利;不均称尺,务随爱憎。……随世兴衰,不顾才实,衰则削下,兴则扶上,一人之身,旬日异状。或以货赂自通,或以计协登进,附托者必达,守道者困悴。无报于身,必见割夺;有私于己,必得其欲。   

资源预览图

第7课 隋唐制度的变化与创新-【精彩课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要上)
1
第7课 隋唐制度的变化与创新-【精彩课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要上)
2
第7课 隋唐制度的变化与创新-【精彩课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要上)
3
第7课 隋唐制度的变化与创新-【精彩课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要上)
4
第7课 隋唐制度的变化与创新-【精彩课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要上)
5
第7课 隋唐制度的变化与创新-【精彩课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要上)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。