内容正文:
多彩的活动
习 作
1
开国:建立新的国家。大典:盛大而隆重的典礼。
忽然,“嘟”的一声哨响,双方队员的身子一齐往后一倒,紧紧地抓住绳子往后拉。看,他两脚牢牢地蹬着地,好像被钉子钉在地上一样,脸涨得通红通红的,牙齿咬得咯咯响!
拔河比赛
2
只见他左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
田径比赛
3
“呜——呜——”一阵急促的警报声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出教室,猫着腰,迅速撤离“火灾现场”。
消防演习
4
多彩的活动
习 作
5
活动一
多彩活动,明确选材
6
qíng
7
宵节猜灯谜 端午节看
选材
体育竞技类:运动会 足球比赛 拔河比赛 跳绳比赛 ……
文艺演出类:朗诵会 联欢会 “三独”比赛 课本剧比赛 ……
社会公益类:义卖 看望老人 学雷锋活动 社会实践……
民俗活动类:元宵节猜灯谜 端午节看赛龙舟 ……
我想写的活动是:( )
8
活动二
回顾活动,理清过程
9
1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。
2.中央人民政府秘书长林伯渠( )典礼开始
3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来
开国大典
时间顺序
10
1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。
2.中央人民政府秘书长林伯渠( )典礼开始
3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来
狼牙山五壮士
事件发展顺序
11
记一次校园运动会
碧空如洗,金风送爽。我校第二十一届秋季运动会开幕了。伴着激昂的音乐,首先入场的是一、二年级,他们东张西望,显得十分好奇,而又非常兴奋。紧接着,其他几个年级都陆续进场,高年级同学们个个昂首挺胸,迈着整齐的步伐,精神抖擞,威风极了。
比赛开始了,有接力跑、拔河、篮球、跳高、跳远等多种比赛项目。最精彩的要数六年级篮球赛了。场上的队员们一个个汗流浃背,气喘吁吁,运动服浸湿了,他们依然坚持着,为夺冠激烈地拼抢着。看,我们班的后卫从四班球员手中拦截下篮球,经由中场传给前锋,抢篮,进了!看台上,同学们的呐喊声,加油声响成一片。当我班最终以34:32险胜四班时。我们摆出胜利的手势,欢呼雀跃,相互击掌,全场沸腾了起来。
12
拔河比赛开始了。小小运动员们个个拉得十分卖劲。瞧,宋杰因为使劲,连小脸都憋红了;张呈栋攥紧绳子,闭上眼睛,只管往后拽;王佳仰着头,卯足劲,往后使劲拉着,连五官都快挤在了一起。只见系在绳子中间的红色布条一会儿颤悠悠向左,一会儿颤悠悠向右。“加油! 六三班!”“加油,六二班加油!”加油声此起彼伏,震耳欲聋。场下的啦啦队也在进行着一场没有硝烟的战争。最终,红色布条被我班运动员拉了过了来。“胜利喽!”我们大喊道。
这次运动会让我们感受到了顽强拼搏、奋勇进取的体育精神。我真期待下一次运动会能够早一点到来。
……
我的活动过程是:
13
写好中心句
14
写好中心句
15
1.活动中最重要、最精彩的环节。
2.活动中最引人注意的一个人。
3.活动中发生的难忘的插曲。
……
写好重点部分
16
活动三
例文引路,写好场面
17
点面结合
所谓“点”,指的是对人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的概括性描写的有机结合。
18
拔河比赛
19
点
面部表情最有特点的同学
战略技术最好的同学
手磨破皮依旧不松手的同学
摔倒了迅速爬起来的同学
啦啦队中最卖力的同学
喊哑了嗓子的班主任
……
详细描写
20
面
场上的环境或气氛
队员们的表现
观众的表现
拉拉队员的加油声
……
概括描写
21
记一次拔河比赛
星期三下午,天空就像水洗过一样,碧蓝碧蓝的,万里无云。伴随着振奋人心的《运动员进行曲》,我们在老师的带领下走进了操场。同学们个个摩拳擦掌,都在等待着拔河比赛的开始。
“嘟”的一声,比赛开始啦!操场上顿时像开了锅似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。只见双方队员身子往后一倒,攥紧绳子往后拉。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的李明呢,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,像一头斗牛似的死命地往后拉。他的肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工