Unit 2 Colours 课时2 Reading-【帮课堂】2021-2022学年九年级英语上册同步精品讲义(牛津译林版)

2021-09-02
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内容正文:

Unit 2 Colours Reading 知识点01 influence 教材P 22 【用法详解】 influence n. 影响;势力;感化;有影响的人或事; vt. 影响;改变 have influence on  对……的影响 What exactly is the influence of television on children?  电视对儿童究竟有什么影响?  【典例讲解】 Though Confucius has been dead for such a long time , we ________ still ________ by his ideas. A.were; influenced B.have; been influenced C.are; influenced D.will; be influenced 【答案】C 【解析】 句意:尽管孔子已经逝世很长时间了,我们仍然被他的观点影响着。考查动词的时态和语态。句子是一般现在时,主语“we”和动词“influence”之间是被动关系,用一般现在时的被动形式“are influenced”。故选C。 【拓展】influence 与effect, affect 区别 affect 指“产生的影响之大足以引起反应”,着重“影响”的动作, 有时含有“对...产生不利影响”的意思。 This article will affect my thinking. 这篇文章将会影响我的思想。 effect 指“实现”、“达成”,着重“造成”一种特殊的效果。 This book effected a change in my opinion. 这本书使我的看法起了变化。 influence 指“通过说服、举例等对行动、思想、性格等产生不易觉察到的,潜移默化的影响”。 Influenced by a high-school biology teacher, he took up the study of medicine. 在一位中学生物教师的影响下,他从事医学研究。 知识点02 mood 教材P 22 【用法详解】 mood n. 心情,情绪 in a good/ bad mood 心情好/坏 in no mood

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