第1课 孔子与老子 教案--2021-2022学年岳麓版高中历史必修3

章节名称 孔子与老子 学时 45分钟 课标要求 了解老子、孔子学说 内容与学情分析 内容分析 本课选自岳麓版高中历史必修三第一课。课标要求：了解老子、孔子学说。本节课要学习的包括两部分，其一介绍孔子的主要思想主张及其地位，其二介绍老子的主要思想及其地位。层次分明，条理清楚，可以以此为基本框架组织教学。因为本专题着重讲述“中国古代主流思想的演变”，所以本课的教学重点应放在第一部分。[来 教学重点 孔子和老子思想的主要内容。 教学难点 孔子和老子思想的具体内涵及其意义。 学情分析 学生对孔子和老子这两位思想家应该有所涉猎，但是没有深入地对孔子和老子的思想内容进行系统的学习，对于孔子和老子的思想内涵可能也没有进行深入的理解和思考。通过本课学习，学生可以深入了解这两位思想家的主张，领会中国传统文化的博大精深，并且通过老师的引导，让他们以一种现代化的、理智的眼光去重新思考儒家和道家文化。 教学目标 1、运用时空定位和唯物史观，把孔子和老子放在春秋晚期这样特定的时空框架当中去学习、分析和评价，能对人物及主张有准确的理解。 2、通过史料分析，引用《论语》和《道德经》中孔子和老子的思想主张，学生能够从已有的材料中提取有效信息，能够运用史料作为自己的证据，能够恰当的运用史料对探究的问题进行论证。 3、分析孔子和老子的思想主张，提高对思想主张的解释水平，增强对中华传统文化的认同感，涵养家国情怀。 学生课前需要做的准备工作 搜集有关孔子和老子的名言，并能说出名言的含义。 教学策略 问题式探究、情境创设、史料研读、归纳总结、比较分析、多媒体教学 一、导入部分：多媒体展示课题、课标及相关图片： 教师活动：引导分析并讲述。 （点击课件）引导学生看本课学习目标。（点击课件）讲述：在宋人（宋朝人）的笔记里面记载这样一件事情，说有人啊在一个小旅馆里面的墙上面看见了两句话。这两句话就是“天不生仲尼，万古如长夜”。这两句话后来被引用在《朱子语类》中，后来就流传很广。人们不知道这两句话最早是谁说的，但它确实反映了人们对孔子，我们中华民族的圣人的崇敬之情。 其实，孔子不仅是中国的圣人，可以说，他是人类的圣人之一，是人类历史上重要的的思想家之一。（点击课件）这幅图是美国最高联邦法院东山墙上面的一个浮雕，上面有三个人站在当中。这个浮雕