3.2 做更好的自己 教案 2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册

课题：第三课第二讲：做更好的自己 【目标导航】 1. 情感、态度与价值观：以积极的态度接纳自己、欣赏自己。 2.能力目标：能够积极接纳自己，形成客观完整的自我概念。掌握改正缺点、激发潜能的方法，。 3.知识与技能：接纳认识自己的具体要求；做更好的自己可以落实的行动。 【学习重难点】  教学重点：做更好的自己 教学难点：学会接纳与欣赏自己。 【过程与方法】  自主学习法、小组讨论法 【预习交流】  1.完成优化设计情境导入和快乐预习感知。  2.要求学生熟读课文，思考课文中的练习和案例，完成问题。   【问题导学】 引言：案例探讨-晓蓉的累：你怎么看待晓蓉的累？会带来什么影响？该如何处理？ 归纳：要学会接纳和欣赏自己，做更好的自己，不断完善和发展自己。 问题一：为什么要学会接纳和欣赏自己？ 1.阅读P32：独一无二的我 2. 小结：学会接纳和欣赏自己的原因 每个人的生命都是独特的，如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个我。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。每一个我都是独特的，无法替代，不能复制。 问题二：我们要如何接纳和欣赏自己？ 1. 填一填P33探究与分享：面对我的不完美和接纳自己的好方法 接纳自己需要有乐观的心态，更需要勇气和智慧。 2.小讨论P33：你赞同哪个同学的看法？ 欣赏自己既要坚持自己的原则，也要重视他人的建议。一个欣赏自己的人，也会欣赏他人。 3.小结：如何接纳和欣赏自己 我们要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在也接纳自己的过去。 我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到别人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 问题三：如何做更好的自己？ 1.小探究P34：你能帮助他们解答困惑吗？ 我们能够不断发展和完善自己，做更好的自己。 2.阅读识记P35：改正缺点的方法 3.分享：说一说你有哪些改正缺点的方法？ 4.阅读P36：潜能 5.归纳：做更好的自己的要求 做更好的自己，就要扬长避短。每个人都有自己的优点和长处，要善于运用自己的优点和长处，最大限度的展现自己的才华。 做更好的自己，就要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完