1.2 在社会中成长-2021-2022学年道德与法治八年级上册同步精准备课课件（部编版）

被动物养大的孩子的行为说明了什么？ 第一课 丰富的社会生活 第二框 在社会中成长 2 自主学习： 一、在社会课堂中成长 1、什么是社会化？ 2、社会对个人成长的作用？ 二、养成亲社会行为 3、亲社会行为的含义及表现？ 4、为什么要养成亲社会行为？ 5、如何养成亲社会行为？ 3 一、在社会课堂中成长 4 “羊孩”故事 因母亲过早去世，父亲智力低下，年迈的奶奶无力照顾，陕西榆林一名“哑童”常年被用绳子拴在树上，在被拴的6年多中，与他作伴的是一只山羊。因为从小没有人教他说话，所以无法与人正常交流。就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也只会用“咩咩”的羊叫声来表达，被人们称作“羊孩”。 人的成长离不开社会。我们要主动认识社会、积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。所以，人不能脱离社会生活。 5 后来，多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款2万余元，并专程派车将孩子送到聋哑语言康复学校，套在他身上6年的绳套这才真正被解开。在学校老师的教育下，他先是学会了自己吃饭，又学会了简单的穿脱衣服，并且终于开口说话了。 他之前为什么不会人类的语言？后来又为什么掌握了人类的基本生活技能？ “羊孩”后话…… 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日益养成 一名合格的社会成员 自然人 社会人 （1）人的成长是不断社会化的过程 对比“羊孩”的故事，将社会比喻为课堂，哪些人是课堂中的老师呢？ 1、社会化——概念解析 学习社会知识 了解认识社会 社会经验 社会认可的思维和行为方式 （合格社会成员） 社会化 相关链接 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化成为社会人的过程。 思考：我们的食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的？ 探究与分享 播种 收获 食品加工 粮食的生产过程 选种 收割脱粒 插秧 播种 田间管理 书的生产过程 农民种棉花 采棉花 织布 纺纱 制作衣服 服装的生产过程 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 上述图片材料说明了什么？ 1996年7月29日，40岁的意大利洞穴专家毛里奇·蒙塔尔独自住进一个地下窑洞，开始了名为“先锋地下实验室”的生活。一年中，蒙塔尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中，吸了380盒香烟，看了100部录像片，在健身车上骑了1600多公里。一年后，当走出窑洞时，他脸色苍白、情绪低落。尽管他渴望热闹、渴望与人相处，但已经丧失了交际能力。经过长时间的康复训练后，蒙塔尔告诉记者，在洞穴里待了一年，才知道人只有与人在一起的时候，才能享受到作为一个人的全部快乐。 你能想象一下脱离社会是什么样子的吗？ 划线文字说明了什么？ 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 “我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授给我们的。……个人之所以成其为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都在支配着他的物质生活和精神生活。” 14 鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。” ①、人的成长是不断社会化的过程。 ②、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、社会对个人成长的作用 在艰难维持运转的同时，鸿星尔克总裁吴荣照带领企业一直在回馈社会。 鸿星尔克积极向有困难的灾区和群众捐赠物资，伸出援助之手，这是什么行为？ 亲社会行为 二、养成亲社会行为 19 亲社会行为 【亲社会行为】是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，包括一切积极的、有社会责任感的行为。 1.退一步海阔天空，让三分心平气和。 3.雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒。 2.乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧， 人亦忧其忧。 4.风声雨声读书声，声声入耳。 家事国事天下事，事事关心。 【品诗赏词】 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展 以上诗词体现了人所具备的什么品质？ 谦让 分享 帮助 他人 关心社 会发展 亲社会行为的表现： 自身困难还给河南捐款，鸿星尔克火上热搜后销量暴增，郑州一家门店货架基本都被买空，就连模特身上的样衣也没有被放过。 “理性消费”VS “野性消费” 鸿星尔克向河南灾区捐赠5000万元物资的行为为什么会受到网友们浪潮般的力挺和关爱？ 1.鸿星尔克捐赠物资行为是帮助他