4.1 和朋友在一起（备作业）【上好课】2021-2022学年七年级道德与法治上册同步备课系列（部编版）（原卷版+解析版）

4.1 和朋友在一起 一、单项选择题 1．“我可以划船不用桨，可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不感伤。”歌曲《朋友》中的这句歌词说明了 A．生活中有了朋友，就不会有困难 B．一个人朋友圈越大，说明他越优秀 C．朋友成为我们生命中越来越重要的部分 D．朋友只有在你难过或开心时才能起作用 2．随着年龄的增长，我们发现自己的交往范围和朋友圈发生了变化。下列对这种变化认识正确的是 A．交往范围过大必然导致无法获得深厚的友谊 B．朋友圈的缩小说明自己的交友能力正在降低 C．朋友圈的扩大会让我们的交往内容更加丰富 D．朋友圈的缩小说明我们对友谊的渴望在减少 3．朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们的朋友圈会发生一些变化，这需要我们经常对自己的朋友关系做些梳理，因为 ①我们可以逐渐学会处理交友中遇到的各种问题 ②交往范围越小越有利于搞好中学的学习 ③朋友圈的大与小，直接反映了我们的交往能力 ④我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待 A．①②B．②③C．①④D．③④ 4．下图的公式告诉我们 A．朋友可以帮助我们分担忧愁，减轻悲伤 B．团结就是力量 C．每个人都需要很多朋友 D．朋友总是可以让我们转悲为喜 5．小雯刚上初中时不习惯学校的住宿生活，她的舍友知道后，热心地帮助她，还经常听她诉说心里话。后来，小雯在日记中写道：“感谢你们帮我适应了新生活，让我知道了自己并不差。希望以后我们继续加油战胜困难！”可见，朋友 ①给我们的生活增添了温暖 ②能见证我们成长的历程 ③可以为我们解决所有困难 ④帮我们感受自身的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．朋友的正能量对我们有积极的影响。下列朋友对“我”的影响中，不能装入空白椭圆的是 ①小华性格开朗，和他相处我也变豁达了 ②小川不喜欢上数学课，我也开始讨厌了 ③小乐欣赏我的习作，我变得更加自信了 ④小鸣讲义气，我也不和与他有矛盾的人交往了 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．中国的传统文化中蕴含着丰富的内涵，给我们深刻的启迪。“海内存知己，天涯若比邻”是一句千古名句，学生小明在撰写演讲稿时根据主题用到了这句话。下列诗句中，还可能出现在小明的演讲稿中的是 A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．等闲识得东风面，万紫千红总是春 8．古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们 ①中学生要尽量地少交朋友②我们需要真诚友善的朋友 ③交友多多益善、越多越好④朋友对一个人的影响很大 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 9．在七年级（3）班的黑板报上，绘制着以下漫画，同学们觉得非常有意思，并发表了下列言论，其中你认同的是 A．友谊带给我们力量，能帮助我们解决遇到的一切困难和问题 B．朋友伴随我们一起成长，有了朋友，我们再也不会感到孤独 C．朋友能让我们享受交往的快乐，我们要珍惜友谊，真诚交友 D．友谊是获得成功的唯一因素，我们不能因为坚持原则而伤害朋友 10．“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。”与这句话意思表达相近的是 A．出淤泥而不染，濯清涟而不妖 B．蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑 C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 二、非选择题（2个小题，共16分） 11．阅读材料，回答问题。 材料一某校做了一次“你会把烦心事向谁倾诉？”的问卷调查，调查结果如下： 你会把烦心事向谁倾诉？ 项目 父母 老师 朋友 兄弟 姐妹 谁也 不说 其他 人数 41 12 152 43 27 42 百分比 12．9% 3．8% 48% 13．6% 8．5% 13．2% 材料二名人话友谊 友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。 ——爱默生 友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。 ——伊壁鸠鲁 （1）材料一中的问卷调查结果主要说明了什么？（2分） （2）经常对自己的朋友关系做些梳理有什么好处？（2分） （3）请你写出两句赞美友谊、渴望友谊的诗句或名言。（2分） 12．某校心理咨询室刘老师收到许多同学关于友情方面的咨询，请你一起参与进来帮助小伙伴们吧！ 学生 困惑 “半度 微凉” 初中一年的生活中，是友谊伴我成长，是友谊给我信心，也是友谊助我在人生的路上披荆斩棘……有朋友的感觉真的很好，虽然我也不太懂朋友到底好在哪里 “一场 春暖” 《圣经》中有许多交友的经验，如“与智慧人同行必得智慧，和愚昧人作伴必受亏损”。清末名人曾国藩也说：“一生之成败皆关乎