第22章 相似形(A卷·夯实基础)-2021-2022学年九年级数学上册同步单元AB卷(沪科版)

2021-09-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第22章 相似形
类型 作业-单元卷
知识点 图形的相似
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.46 MB
发布时间 2021-09-01
更新时间 2023-04-09
作者 Teacher丶Li
品牌系列 -
审核时间 2021-09-01
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来源 学科网

内容正文:

第22章 相似形单元测试卷(A卷·夯实基础) 【沪科版】 考试时间:120分钟;满分:150分 题号 一 二 三 总分 得分 第I卷(选择题) 一、单选题(本大题每题4分,共40分) 1.(2021·浙江杭州市·九年级三模)已知 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 根据比例的性质:内项之积等于外项之积,可得答案. 【详解】 解:A、由比例的性质得 ,与 不一致,故A不符合题意; B、由比例的性质得 ,与 不一致,故B不符合题意; C、由比例的性质得 ,与 不一致,故C不符合题意; D、由比例的性质得 ,与 一致,故D符合题意; 故选:D. 【点睛】 本题考查了比例的性质,解题的关键是:利用比例的性质解答. 2.(2021·上海)如图,已知△ABC与△BDE都是等边三角形,点D在边AC上(不与点A、C重合),DE与AB相交于点F,那么与△BFD相似的三角形是(   ) A.△BFE B.△BDC C.△BDA D.△AFD 【答案】C 【分析】 利用等边三角形的性质可得 再利用公共角可得答案. 【详解】 解: △ABC与△BDE都是等边三角形, 故选C. 【点睛】 本题考查的是三角形相似的判定,掌握三角形相似的判定方法是解题的关键. 3.(2021·安徽淮南市)如果 , ,则 的面积与 的面积之比为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 利用相似三角形的面积比等于相似比的平方即可求. 【详解】 解:∵△ABC∽△DEF,且 , ∴ 的面积与 的面积之比为 . 故选:D. 【点睛】 本题考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方. 4.(2021·上海九年级专题练习)如图,点 分别在 的边 、 上,下列各比例式不一定能推得 的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 根据对应线段成比例,两直线平行,可得答案. 【详解】 解:A、∵ ,∴DE∥BC,不符合题意; B、由 ,不一定能推出DE∥BC,符合题意; C、∵ ,∴DE∥BC,不符合题意; D、∵ ,∴DE∥BC,不符合题意. 故选:B. 【点睛】 本题考查对应线段成比例,两直线平行,理解对应线段是解答此题的关键. 5.(2021·北京海淀区·清华附中九年级期末)如图,点 在 的边 上,要判定 与 相似,需添加一个条件,则以下所添加的条件不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 利用两组对应角相等的三角形相似证明A、B选项正确,利用两组对应边成比例且夹角相等的三角形相似证明C选项正确. 【详解】 解:∵ , , ∴ ,故A正确; ∵ , , ∴ ,故B正确; ∵ , , ∴ ,故C正确; D选项的条件不可以证明,它不满足相似三角形的判定条件. 故选:D. 【点睛】 本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形的判定定理. 6.(2021·江苏九年级专题练习)如图, ,则下列等式不成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 由平行线分线段成比例可判断 由相似三角形的性质可判断 从而可得答案. 【详解】 解: , 故 不符合题意, 符合题意; 故 不符合题意, 故选:D. 【点睛】 本题考查的是平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键. 7.(2021·山东潍坊市·九年级一模)如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到 ,以下说法错误的是( ) A.S△ABC∶S△A’B’C=1∶2 B.AB∶ =1∶2 C.点A,O,A’三点在同一条直线上 D.BC∥ 【答案】A 【分析】 直接利用位似图形的性质进而得出答案. 【详解】 ∵以点O为位似中心,把 放大为原图形的2倍得到 , ∴ ,且相似比为1:2. ∴ ,故A选项错误,符合题意; ,故B选项正确,不符合题意; A,O,A′三点在同一直线上,故C选项正确,不符合题意; ,故D选项正确,不符合题意; 故选:A. 【点睛】 此题考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键. 8.(2021·叙州区双龙镇初级中学校九年级期末)如图,已知 ,那么添加一个条件后,依然无法判定 ∽ ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 利用相似三角形的判定依次判断可求解; 【详解】 解: , , A、若 ,且 ,可判定 ,故选项A不符合题意; B、若 ,且 ,可判定 ,故选项B不符合题意; C、若 ,且 ,可判定 ,故选项C不符合题意; D、若 ,且 ,无法判定 ,故选项D符合题意; 故选:D. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定,熟练运用相似三角形的判定是本题的关键. 9.(2021·山东聊城市·九年级

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