知识点03 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式-【提升专练】2021-2022学年高一数学新教材同步学案+课时对点练(苏教版2019必修第一册)

2021-09-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
类型 题集
知识点 等式与不等式
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2021-09-01
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_49043824
品牌系列 -
审核时间 2021-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30148484.html
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来源 学科网

内容正文:

知识点03从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式 学习目标 1.了解什么是二次函数零点 2.掌握二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系 3.熟练掌握是不等式恒成立问题 学习过程 一、从函数观点看一元二次方程 1.二次函数零点的概念 一般地,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根就是二次函数______________(a0)当函数值取零时自变量x值,即二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图像与x轴交点的横坐标,也称为二次函数y=ax2+bx+c的______. 2.二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系 判别式Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象 一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两个______的实数根x1,x2(x1<x2) 有两个______的实数根x1=x2=- 没有实数根 ax2+bx+c>0(a>0)的解集 ______ R ax2+bx+c<0(a>0)的解集 ______ ∅ ∅ 2、 从函数观点看一元二次不等式 1.一元二次不等式的定义 只含有一个未知数,并且未知数最高次数是2的整式不等式叫做一元二次不等式 2.解含参数的一元二次不等式的步骤 特别提醒:对应方程的根优先考虑用因式分解确定,分解不开时再求判别式Δ,用求根公式计算. 三、不等式恒成立问题 1.不等式在R上的恒成立问题 ①不等式ax2+bx+c>0的解集是全体实数当a=0时,b=0,且c>0时或a0时,______ ②不等式ax2+bx+c<0的解集是全体实数_____当a=0时,b=0,且c<0时或a0时,______ 2.在给定区间上的恒成立问题(设) ①a>0时,在ax时恒成立,______ ②a______时,在ax时恒成立,且 ③在ax时恒成立|x| x| ,其中是 的解集 参考答案 一、 y=ax2+bx+c 零点 不相等 相等 {x|x<x1,或x>x2} {x|x1<x<x2} 三、 a>0且Δ<0 a>0且Δ<0 且 <0 题型探究 探究一、一元二次不等式的解法 例题1 一元二次不等式的解集是,则的值是( ) A.10 B.-10 C.14 D.-14 【答案】D 【详解】 解:根据题意,一元二次不等式的解集是,且, 则方程的两根为和, 则有, 解可得,, 则, 故选:D. 例题2 一元二次不等式的解集为,则不等式的解集为( ) A.或 B.或 C. D. 【答案】D 【详解】 解:一元二次不等式的解集为, 所以不等式对应方程的两个实数根是和2,且; 所以,即 所以不等式,即为,即,即,解得,即不等式的解集为. 故选:D. 反思感悟 解一元二次不等式的一般步骤 (1)将一元二次不等式化为一端为0的形式(习惯上二次项系数大于0). (2)求出相应一元二次方程的根,或判断出方程没有实根. (3)画出相应二次函数示意草图,方程有根的将根标在图中. (4)观察图象中位于x轴上方或下方的部分,对比不等式中不等号的方向,写出解集. 课时对点练 一、单选题 1.已知集合,非空集合,,则实数的取值范围为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 ,由且为非空集合可知, 应满足,解得 故选:B 2.若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】 因为时,恒成立,所以在恒成立 因为,当且仅当,即或(舍)等号成立 所以 故选:A 3.已知,,且,则a的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 由题意:,, ∵, ∴当时,满足题意,此时无解,,解得:. 当时,要使成立,此时令有解,, 解得:或. 根据二次函数根的分布,可得,即,解得:, ∴, 综上可得:, 故选:B. 4.若两个正实数x,y满足,且不等式有解,则实数m的取值范围( ) A.(- 1,4) B. C.(- 4,1) D. 【答案】B 【详解】 正实数x,y满足则 当且仅当,取得最小值4 由有解,即 解得m > 4或m < -1. 故选B 5.若方程的两根都大于 ,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 设, 由题意得:, 解之得实数的取值范围为:. 故选:D 6.若关于的不等式的解集中恰有3个整数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 由题意,不等式,可化为, 当时,不等式解集为 要使得不等式的解集中恰有3个整数,则; 当时,不等式的解集为 要使得不等式的解集中恰有3个整数,则, 综上可得,实数的取值范围是. 故选:D. 二、填空题 7.“已知关于的不等式的解

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