5. 一袋空气的质量是多少 (同步练习) -2021-2022学年科学三年级上册-教科版 (含答案 )

2021-09-01
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 5.一袋空气的质量是多少
类型 作业-同步练
知识点 空气
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 158 KB
发布时间 2021-09-01
更新时间 2023-04-09
作者 天空的小飞龙
品牌系列 -
审核时间 2021-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30145484.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时作业 5 一袋空气的质量是多少 一、填空题。 1.在做实验时,我们通常用 或 来平衡一袋空气的质量。 2.实验室里用的天平一般是 (填“托盘天平”或“电子天平”), 被称量的物体放在 (填“ 左侧”或“右侧" )的托盘上。 3.自制小天平时,我们可以在细木棍的 (填“任意点”或“中心点”)的两侧按上图钉,拴上细线。 二、判断题。 1.我们无法测量一袋空气的质量是多少( ) 2.测量一袋空气的质量需要用到天平。( ) 3.如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放大小桶中,天平不会倾斜。( ) 三、选择题。 1.空气和相同体积的木头相比,( )。 A.木头重 B.空气重 C.-样重 2.100克空气和100克棉花,( )。 A.空气重一些 B.棉花重一些 C.一样重 3.一个充人20简空气的气球的质量相当于( ) 的质量。 A.1个篮球 B.1个乒乓球 C.1个足球 答案: 一、 1. 回形针 绿豆 2. 托盘天平 3. 左侧 4. 中心点 二、 1. × 2. √ 3. × 三、 1. A 2. C 3. B $

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