内容正文:
课时作业 4 空气有质量吗
一、填空题。
1.空气很轻,但还是有一定的 ,可以用 测量出空气的质量。
2.把两只充气的气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中的一只,观察后我们发现,小棍失去了平衡,说明空气有
3.把皮球里的气体放出来,把瘪的皮球放在天平上称出质量,然后向皮球里打人足够的气体,再把打足气的皮球放到天平,上称出质量,我们发现前后称的质量 ,说明空气一定的
二、判断题。
1.空气看不见、摸不到,但空气有质量。( )
2.因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。( )
3.一个充满气的皮球的质量就是皮球本身的质量。( )
4.空气有质量是可以通过实验证明的。( )
5.先在横梁两端挂上气球(里面装着压缩空气) ,保持平衡,然后将左边的气球放气,左边翘起来了。说明空气有质量。( )
三、选择题。
1.有一种物质,它能占据空间.能流动,没有固定的形状,易压缩,质量很轻,它可能是( )。
A.水
B.空气
C.石头
2.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是( )。
A.杆秤
B.弹簧秤
C.细木棒制成的小天平
3.下列说法正确的是( )。
A.空气很轻,可以用弹簧秤称量出来
B.空气的质量很轻,但可以用天平称量出来
C.空气很轻,可以用杆秤称量出来
4.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2~4克。下列说法错误的是( )。
A.空气有质量,但是这个质量很轻
B.空气有质量,而且很重
C.空气可以被称量
5.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽,当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会( )。
A.保持平衡
B.向气球一端倾斜
C.向笔帽一端倾斜
D.不平衡一直晃
答案:
一、
1. 质量 天平
2. 质量
3. 不同 质量
二、
1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. √
三、
1. B
2. C
3. B
4. B
5. C
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