第一章 第4节 测量平均速度-2021-2022学年八年级上册初二物理同步【课课帮】人教版（辽宁专用）

1 八年级上册 参考答案 同步练习 第一章 机械运动 第1节 长度与时间的测量 课内积累 一、长度的单位 1.千米;毫米;纳米 2.3.4×105;3.4×107 3.2.6×10-4;2.6×10-7 4.A 二、长度的测量 1.①量程;分度值 ②零刻度线 ③垂直 ④分度值的下一位 ⑤单位 2.A 3.3.30 三、时间的测量 1.小时;秒 2.85;5100 3.120;2 4.1min39.8s 四、误差 1.测量值 2.(1)测量工具 (2)求平均值 3.不遵守仪器的使用规则;不该发生 4.C 课后提升 1.(1)70 (2)km (3)cm (4)cm (5)m (6)dm (7)mm (8)s 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.17.52dm 11.B 12.刻度尺没有与被测边保持平行;读数时,视线没有与 尺面垂直 13.0.5cm;乙;2.00 14.(1)1.20 (2)14.51;减小误差 第2节 运动的描述 课内积累 一、机械运动 1.位置;变化 2.A 二、参照物 1.标准;标准 2.相同;不同 3.任意的;研究对象 4.运动;静止 5.D 6.B 课后提升 1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B 11.C 12.C 13.BD 14.ACD 第3节 运动的快慢 课内积累 一、速度 1.时间;路程 2.运动的快慢;路程 3.速度;路程;时间 4.米每秒;千米每小时;1m/s=3.6km/h 5.m/s;m/s;km/h;m/s 6.B 二、匀速直线运动 1.匀速直线 2.变速直线 3.B 课后提升 1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B 7.BC 8.相同时间比较路程;相同路程比较时间 9.80km/h;320km 10.6∶5;5∶6 11.6.4;4.8;5min12.5s 12.匀速;5 13.解:(1)由表中数据可知 八年级上册 2 t=4h55min= 59 12h s=1318km v= s t = 1318km 59 12h =268.1km/h 答:列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度 是268.1km/h。 第4节 测量平均速度 课内积累 实验:测量物体运动的平均速度 1.v= s t 2.时间 3.路程;位置;测量时间 4.较小 5.多次测量求平均值 课后提升 1.AC 2.C 3.B 4.C 5.B 6.BD 7.甲车;10;20;速度;运动 8.解:(1)t=5min= 1 12h v= s t = 6km 1 12h =72km/h (2)t'= s v'= 6km 60km/h=0.1h=6min 答:(1)在 去 海 洋 馆 的 过 程 中,出 租 车 的 平 均 速 度 是72km/h。 (2)从标志牌到海洋馆最快需要6min。 9.(1)v= s t (2)停表;时间;小;小;时间 (3)小 (4)0.16 (5)小于 10.(1)v= s t (2)停表 (3)小;延长 (4)40.0;0.32 (5)小;大 (6)变大 第一章 机械运动 知识汇总 二、教材图片变式 1.视觉不总是可靠的 2.运动;地面 3.20 4.1.75 5.运动;运动 6.(1)是 (2)2.4×10-3 7.884886;8.84886 8.运动;静止 9.10;静止 10.运动;静止;参照物 11.B 12.20;5 13.(1)30;108 (2)25 第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 课内积累 一、声音的产生 1.振动 2.声源 3.C 二、声音的传播 1.介质 2.不能 3.声波 4.C 三、声速 1.340m/s 2.0.1s 3.鼓膜;大脑 4.A 课后提升 1.D 2.A 3.D 4.D 5.A 6.振动;空气 7.水;空气;340;月球上是真空的,真空不能传声 8.空气;地面 9.振动;不能在真空传播 $ 7 八年级上册 第4节 测量平均速度 实验:测量物体运动的平均速度 1.实验原理: 。 2.停表的作用:测量小车运动的 。 3.刻度尺的作用:测量小车运动的 。金属 片 的 作 用:确 保 终 点 在 同 一 ,便 于 。 4.斜面要保持 的坡度(倾角过大使小车滑 行太快,不易测量时间)。 5.减小误差的方法: 。 1.(多选)下列有关运动的说法中,正确的是 ( ) A.速度是表示物体运动快慢的物理量 B.速度大的物体,运动的路程一定长 C.运动路程长,所用时间短的物体,速度一定大 D.以3m/s的平均速度做变速运动的物体,每秒 一定前进3m 2.(2019辽阳月考)短跑运动员跑步的速度是36km/h, 羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的