第三课 发现自己(知识梳理)-2021-2022学年七年级道德与法治上学期互动教学同步课件及知识梳理

2021-09-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第三课 发现自己
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 836 KB
发布时间 2021-09-01
更新时间 2021-09-01
作者 知识有点甜
品牌系列 -
审核时间 2021-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30141223.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021年秋七年级上册第三课道德与法治知识点梳理 第三课 发现自己 一.认识自己 1.为什么要正确认识自己?(人贵自知的意义)P27 ①正确认识自己,可以促进自我发展。(有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力); ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。(从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动)。 2.怎样才能正确认识自己?(途径、方法)P28-29 ①可以从生理、社会、心理等方面来认识自己; ②可以通过自我评价来认识自己; ③可以通过他人评价来认识自己; 3.自我评价的意义(或原因)P29 ①自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑; ②自我评价,能帮助我们调节和控制自己的行为。  4.他人评价的意义(或原因)P29 ①他人评价是我们认识自己的一面镜子; ②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 5.自我评价的方法有哪些?P29 ①自我观察和分析;②与他人比较。 6.我们应如何正确对待他人的评P30 ①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 7.正确对待他人评价的方法?P30 ①用心聆听; ②勇于面对; ③平静拒绝。 二.做最好的自己 1.我们为什么要接纳和欣赏自己? (每个人的生命都是独特的)P33 ①世界上也没有完全相同的两个人; ②我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点; ③随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。 2.我们怎样接纳自己?P33 ①接纳自己,需要接纳自己的全部; ②接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。 3.我们怎样欣赏自己?P33-34 ①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献; ②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。而是善于向他人学习、与他人合作,学会欣赏他人。 (注:我们怎样接纳和欣赏自己?把2.3答上) 4.我们如何做更好的自己?(综合)P34-35 ①需要扬长避短; ②需要主动改正缺点; ③需要不断激发自己的潜能; ④需要接纳和欣赏自己; ⑤需要欣赏他人,向他人学习,与他人合作; ⑥报务社会,奉献社会; 5.如何发掘自己的潜能?P35 ①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域; ②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己

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