第2课 诸侯纷争与变法运动（同课异构）-2021-2022学年高一历史一站式精品备课课件（中外历史纲要上）

第2课 诸侯纷争与变法运动 列国纷争 01 02 经济发展 百家争鸣 03 04 变法运动 目 录 05 华夏一统 1 列国纷争 ▋春秋五霸 齐桓公 晋文公 宋襄公 秦穆公 楚庄王 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 周朝政治秩序荡然无存礼崩乐坏，周王室256年被秦国吞并 ▋战国七雄 三家分晋 田氏代齐 公元前356年 商鞅变法 公元前771年 犬戎攻破镐京 西周灭亡 王朝兴替 重大事件 公元前770年 东周建立 春秋开始 公元前476年 春秋结束 公元前475年 战国开始 公元前221年 秦朝建立 战国结束 公元前256年 东周灭亡 春秋时期 战国时期 东周 春秋战国时间轴 烽火戏诸侯 周平王东迁 田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序。……遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野;父子不相亲，兄弟不相亲，夫妇离散，莫保其命，泯然道德绝矣。——《〈战国策〉书录》 阅读材料，说明背后的实质是什么？ 礼 乐 征 伐 西周 春秋 战国 ▋三家分晋 分封宗法逐步崩溃 中央集权雏形出现 贵族政治逐步衰落 官僚政治逐步确立 大夫 诸侯 天子 2 经济发展 ▋私营经济活跃 私田兴起 民间手工业 私商崛起 稷下学宫 3 百家争鸣 经济层面：铁器牛耕推动井田制的瓦解，私田发展，新兴地主阶级活跃 政治层面：王室衰微 社会环境宽松自由；战争兼并，各国需要人才富国强兵 思想层面：私学的兴盛造就了一批有知识、身份自由的思想家。士人阶级活跃 ▋百家争鸣 前358——前221 派别 代表 主张或特点 儒家 孔子 仁；克己复礼；损益；整理六经；私学；温故而知新 孟子 认为人性善，提倡“仁政” 荀子 认为人性恶，主张隆礼重法 道家 老子 无为而治，退回小国寡民的时代；天地万物本原为 “道”辩证法 阴阳家 庄子 崇尚逍遥自由 墨家 墨子 提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”，提出“尚贤”的政治主张 法家 韩非 主张以法为工具管理国家，控制臣民，体现了中央集权的政治思想 ▋百家争鸣 ▋百家争鸣 注意几个角度 阶级属性 儒法道统治阶级地主和奴隶主 墨家小生产者 主张与现实的反差 处世态度 儒墨法积极入世 道家消极出世 治理手段 法墨强硬；儒道柔和 观点比较 各家有争；也有共鸣荀子 各家地位 儒一墨