2.2构造地貌的形成 自主学练案2021-2022学年人教版(2019)高二地理选择性必修一

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特供

            兴县友兰中学                 2020级高二地理                  制作人:王平公

第二章  地表形态的塑造

第二节 构造地貌的形成

课标要求

结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。

学习目标

1.结合示意图分析,运用综合思维判断地质构造类型及其对地表形态的影响。

2.结合区域分布图,判断板块名称,增强学生的区域认知,并解释区域宏观地貌的主要成因。(难点)

3.结合材料分析,理解山地对交通运输的影响,培养学生的人地协调观。(重点)

 

第1课时  地质构造与地貌

自主学习

 

1.地质构造的含义:岩层的变形和变位。

2.常见类型

(1)褶皱

①概念:在       产生的强大挤压力作用下,岩层发生塑性变形而产生的一系列     弯曲。

②褶皱基本形态及地貌

名称

形态

地形

判断依据

未受侵蚀

久经侵蚀形成地形倒置

背斜

岩层一般向

上     

成为    

背斜顶部因受      产生裂隙,形成

        (如图2中字母处所示)

中部岩层    ,两翼岩层    

向斜

岩层一般

成为    

向斜槽部受到     ,岩石致密,形

中部岩层    ,两翼

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向下    

 

成       (如图2中字母处所示)

岩层    

 

[微点拨] 地质构造是单纯内力作用形成的,而地表形态是内、外力共同作用的结果。因此,依据地表形态判断地质构造是不准确的,如山岭对应的可能是向斜,也可能是背斜。

(2)断层

①概念:当岩层受到的     、张力等超出所能承受的程度,岩层就会断裂并沿      发生明显的位移。

②断层的位移及地貌

位移类型

表现

举例

水平方向(图1)

会错断原有的各种地貌,或在断层附近派生出若干地貌

美国圣安德列斯断层

垂直方向

(图2)

相对下降

形成     或低地

渭河平原、汾河谷地

相对上升

发育成       或高地

华山、庐山、泰山

断层沿线

常发育成沟谷、河流

 

 

[微点拨] “两看法”判断断层

判断某一构造是不是断层的依据有两个:一是看岩层是不是受力断裂,二是看它是否沿断裂面有明显的位移,只有同时具备这两个条件才是断层。

自学参考

1.   地质构造和构造地貌

地质构造

褶皱

断层

背斜

向斜

 

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判

断

方

法

从岩层形

态上判断

岩层一般

向上拱起

岩层一般

向下弯曲

 

岩层受力断裂并沿断裂面有明显的相对位移

从岩层的新老关系上判断

中心部分岩层较老,两翼岩层较新

中心部分岩层较新,两翼岩层较老

图示

构

造

地

貌

未侵蚀

地貌

常形成山岭

常形成谷地或盆地

大断层常形成裂谷或陡崖,如东非大裂谷;断层一侧上升的岩块,常成为块状山或高地,如华山、庐山、泰山;另一侧相对下降的岩块,常形成谷地或低地,如渭河平原、汾河谷地;沿断层线常发育成沟谷,有时形成泉、湖泊

侵蚀后

地貌

背斜顶部受张力,常被侵蚀成谷地

向斜槽部受挤压,不易被侵蚀,常形成山岭

图示

 

2.研究地质构造的实践意义

地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要的实践意义,可通过下图进行理解。

(1)利用地质构造找水——向斜槽部、断层处

向斜

岩层向槽部倾斜,利于地下水向槽部汇集,故向斜是良好的储水构造

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