专题11 《星星离我们有多远》科普作品的阅读 -2021-2022学年初中语文上册名著阅读名师精讲课件（部编版）

第十一部 《星星离我们有多远》 ——科普作品的阅读 初中语文 名著阅读系列 （部编版） 激情导入 世上没有任何一副图景能像美丽的夜空一样灿烂迷人，没有任何一副照片能像天文望远镜拍摄的宇宙背景照片一样辉煌壮丽。几千年来，深邃而广阔的星空，像磁石一样吸引着无数的人，引发人们无限的好奇、向往、沉思和探索。天文知识是世上最迷人的知识，只要你稍有涉猎就会着迷。 学习目标 ●1.熟练掌握作者及其代表性作品。 ●2.通过精读和跳读，了解整本书的基本内容，掌握作品的精彩篇章。 ●3.学习科学家严谨细致、孜孜不倦、专心致志的科学精神和态度。 ●4.理解本部科普作品的写作特色（艺术风格）。 作家作品 卞毓麟(1943年7月——)，1965年南京大学天文系毕业。现为中国科学院北京天文台教授，中国天文学会常务理事，天文学名词审定委员会主任，中国科普作家协会会员，上海科技教育出版社版权部主任。1999年4月起任上海交通大学科学史和科学哲学系兼职教授，现上海天文学会副理事长、中国科普作协翻译工作委员会副主任。 卞毓麟从事科普创作20多年，参与编著、翻译的科普图书有70 余种，发表的科普文章约400篇，累计字数400余万。代表作有:《星星离我们有多远》《走近火星》《宇宙风采》等。他的读者从刚识字的娃娃到非本行的科学家都有，他的科普佳作不仅熔科学性趣味性于一炉，且极富人文色彩，如《恐龙·陨石及社会文明》《“水调歌头·明月几时有”科学注》《莎士比亚外篇》《叫三声夸克》等，无不描绘着科学与文化一个个闪光的交点。他曾多次获得表彰，中国科普作家协会表彰他为“建国以来，特别是科普作协成立以来成绩突出的科普作家”；在1996年的全国科普工作会议上,他又被授予“全国先进科普工作者”的称号。 题目解说 这是一部写天文学的书。《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星，而是指宇宙中的星座，太阳、月亮等，将我们引入神秘的天文学的大门。“远”一方面指人类与之相隔的距离，另一方面指人们对这些天体知识的认知和了解。 该书最早于2009年由湖北少年儿童出版社出版；2017年7月全新修订版由长江文艺出版社出版；2017年8月由江苏凤凰文艺出版社再次出版； 2020年6月由译林出