1.2在社会中成长（课件）-2021-2022学年八年级道德与法治上册智慧课堂精品课件及课时练（部编版）

在社会中成长 第一课　丰富的社会生活 1 知识目标 教学重难点 【知识目标】知道亲社会的表现；理解“社会化”的内涵。 【能力目标】主动积累社会生活经验，掌握参与社会生活的方法，提高实践能力，养成亲社会行为。【情感、态度和价值观目标】主动、积极地参与社会实践，并在社会实践、服务社会的过程中收获快乐。 【教学重点】 青少年应该主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。【教学难点】 社会化的内涵及其重要意义 01 教学目标 尝试 一国成功 多国实践 遭遇挫折 继续发展 02 自主学习 1.什么是社会化？ 2.为什么说个人的成长离不开社会？ 3.亲社会行为的含义及表现。 4.为什么要养成亲社会行为？ 5.怎样养成亲社会行为？ 思考 ：1.什么是社会化？2.为什么说个人的成长离不开社会？ 3.怎样养成亲社会行为？ 03 导入新课 看到这幕画面，你内心是否有变化？和我们有关系吗？ 一.在社会课堂中成长 1.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 生物人 社会人 ? 刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人，完成了人的社会化。 一.在社会课堂中成长 人的成长是不断社会化的过程。 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 我们逐步成长为 一名合格的社会成员。 上述材料告诉了我们什么道理? 父母的养育 同伴的帮助 教师的教诲 社会的关爱 知识技能不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 生物的我 自然人 社会化 社会人 社会的我 社会化的途径 社会化的表现 社会化的结果 2.为什么说个人的成长离不开社会？ (1)人的成长是不断社会化的过程。 P7 9 　1.如何理解“人的成长是不断社会化的过程”？ （1）社会化的含义：是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 （2）社会化的途径：父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱 （3）社会化的表现：知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成 （4）社会化的结果：成长为一名合格的社会成员 想一想：我们的衣食住行来自哪里？ 我们的衣食住行离不开他人和社会 在社会中获得物质支持 11 在社会中获得精神滋养 全红婵 除了物质支持，我们从社会中还能获得什么? 2.为什么说个人的成长离不开社会？ 体悟 我们要养成亲社会行为 小结 1）人的成长是不断社会化的过程。社会化使我们的知识不断丰富、能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员。 （2）人的生存发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 P7 思考 ：1.说说身边的亲社会行为有哪些？ 2、为什么要养成亲社会行为 养成亲社会行为 2、什么是亲社会行为？ 亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 谦让 分享 关心社会发展 帮助他人 亲社会行为的表现 谦让 分享 （2021年湖北荆州）亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 2、为什么要养成亲社会行为？ P8 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（意义） 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（意义） 18 3、 如何养成亲社会行为？（怎么做） P8 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要主动了解社会，关注社会的发展变化，积极投身于社会实践中。 在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 19 1、什么是社会化？ 1.亲社会行为的含义及表现 2.为什么要养成亲社会行为 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 在社会中成长 2、为什么说个人的成长离不开社会？ 3.怎样养成亲社会行为？ （2021·全国八年级课时练习） 中学生廖林的父亲突发急性坏死性胰腺炎，住院后转入重症监护室进行抢救治疗，几天便花费了10多万元，花光了家里的