3.1认识自己（课件）-2021-2022学年七年级道德与法治上学期互动教学同步课件及知识梳理

第一单元 成长的节拍 中学时代 第一课 学习新天地 第二课 发现自己 第三课 2021-2022年秋部编人教版七年级上册《道德与法治》课件3.1 第三课 发现自己 认识自己 1 做更好的自己 2 第三课 发现自己 认识 自己 做更好的自己 人贵 自知 多把尺子量自己 接纳和欣赏自己 我要飞得更高 1. 促进自我的发展 2. 促进与他人的交往 1.通过生理、心理、社会等方面认识自己 2通过自我评价认识自己 3.通过他人评价认识自己 1.接纳自己 2.欣赏自己 1. 扬长避短 2.主动改正缺点 3.激发自己潜能 01 整体感知 1.正确认识自己的意义（原因） 2.怎样正确认识自己? 3.正确对待他人评价的态度、意义和方法 02 自主学习 认识自己 ●你如何看待小刚对自己的认识？ ●这样的认识给他带来怎样的影响？ 小刚只看到了自己的优势，没有发现自己的不足。没有做到正确对待别人的评价 不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动 03 经验之谈 ①可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力 ②可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动 04 解疑释惑 &认识自己的重要性（人贵自知的意义） 认识自己 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 我是这样的人 你是从哪些方面认识自己的 你是怎么得出这些认识的 我 我 我 我 我 我 …… 我是从自己的身体特征和生理状况、自己扮演的角色、在班级中的地位等方面来认识自己的 我是通过自己评价、他人评价来得出这些认识的 身材高大 聪明大方 力大如牛 成绩很好 是一个孝顺的孩子 是一个温柔的女生 05 探究活动 &怎样才能正确认识自己？ ①可以从生理、社会、心理等方面来认识自己 ③可以通过他人评价来认识自己 ②可以通过自我评价来认识自己； 自我评价的意义和方法 意义：①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑②能帮助我们调节和控制自己的行为 方法：自我观察和分析；与他人比较 解疑释惑 06 认识自己 ●不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？ 要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我… …语文老师说我… …英语老师说我… …在女同