内容正文:
2021-2022年秋部编人教版七年级上册《道德与法治》课件2.2
第一单元
成长的节拍
发现自己
学习新天地
中学时代
第一课
第二课
第三课
第二课 学习新天地
学习伴成长
1
享受学习
2
01
整体感知
第二课
学习新天地
学习
伴成长
享受学习
打开学习之窗
学习点亮生命
体味
学习
学会
学习
1.学习让我们能够生存,能更充实的生活
2.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
3.学习分享生命经验,获得成长
4.学习可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基
1.学习中有快乐
2.学习中也有辛苦
3.学习成果让我们体验到学习的美好
1.需要发现并保持对学习的兴趣
2.需要掌握科学的学习方法
3.善于运用不同的学习方式
1.中学阶段,学习是我们的重要任务
2.我们要培养自觉、主动的学习态度
3.树立终身学习的意识
1.为什么说学习是苦乐交织的?
2. 我们如何学会学习?
●合作讨论:
1.为什么享受学习?(综合)
2.怎样才能享受学习?(综合)
02
自主学习
享受学习
开始的时候
遇到困难的时候
有人反对的时候
事情做完以后
开始的时候
遇到困难的时候
有人反对的时候
事情做完以后
满怀激情,信心十足
不动摇、不放弃,坚持到底
想方设法说服对方,支持自己
感到高兴,有成就感
态度不积极,畏首畏尾
泄气、放弃、动摇
没决心、无方向、不想坚持
感到很累,没有快乐感
激发学习兴趣,体味学习的快乐,认识到学习的重要性
03
经验之谈
做自己想做的事情时
●与同学分享自己的感受
做自己不想做的事情时
●怎样让学习成为自己想做的事情?
04
探究活动
●在过去的学习经历中,你有哪些快乐的体验?进入初中以后,又有哪些让你快乐的体验?在未来的学习中,你希望的快乐是什么?请分别写或画在下面对应的区域内。
过去
现在
未来
我考试得了60分,我感觉特别高兴
我作文获得一等奖我太高兴了
我不断创新,那时的我太幸福了
学习中有快乐
享受学习
我真的无法用语言描述此时的心情,我想跳越来,大声地告诉所有的同学们:“我解出了这道题!”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐!为了这道题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、苦思冥想… …功夫不负有心人,在我感到“山重水复”的时候,突然“枊