2.1学习伴成长（课件）-2021-2022学年七年级道德与法治上学期互动教学同步课件及知识梳理

第一单元 成长的节拍 中学时代 第一课 学习新天地 第二课 发现自己 第三课 2021-2022年秋部编人教版七年级上册《道德与法治》课件2.1 第二课 学习新天地 学习伴成长 1 享受学习 2 第二课 学习新天地 学习 伴成长 享受学习 打开学习之窗 学习点亮生命 体味 学习 学会 学习 1.学习让我们能够生存，能更充实的生活 2.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力 3.学习分享生命经验，获得成长 4.学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基 1.学习中有快乐 2.学习中也有辛苦 3.学习成果让我们体验到学习的美好 1.需要发现并保持对学习的兴趣 2.需要掌握科学的学习方法 3.善于运用不同的学习方式 1.中学阶段，学习是我们的重要任务 2.我们要培养自觉、主动的学习态度 3.树立终身学习的意识 01 整体感知 1.说说学习有哪些特点？ 2.为什么树立终身学习的理念？ 3.我们为什么要学习？（意义/点亮生命） 4.我们如何正确认识学习？（综合） ★大家讨论: 当我们“打开学习之窗”的时候，可以了解到有关“学习”的哪些内容？ ①“学习”一词的来源。最早出自《礼记·月令》 ②中学阶段学习的内容。知识的获取、能力的培养以及如何做人 ③学习的场所。学习不仅仅局限在学校，处处是学习。 ④学习的表现。学习不仅表现为接受和掌握，而且探究、发现、体验和感悟 ⑤学习的态度。学习需要自觉、主动的态度 ⑥学习的过程。学习伴随着我们成长 ⑦学习的时限。学习没有终点。 02 自主学习 课堂导入：运用你的经验，你认识学习吗？ ●我们共同认可的解释是： 还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人摆弄绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习” 学 小孩的双手 绳结 房屋 小孩 习 小鸟反复试飞 ●你认得这两个字吗？在你看来，①至⑦各自表达什么意思？ 03 经验之谈 什么是学习？ 初中阶段，学习是我们的重要任务 学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。 包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 04 解疑释惑 学习伴成长 爬山真带劲！我好高兴啊！ 我觉得和同学一起玩很有意思 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本 春游归来，大家非常兴奋，纷纷表达自己的感受。 ●同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获