【讲好作文课】三年级上册语文作文之范文展示 第一单元 猜猜他是谁（部编版）

部编版语文三年级上册同步作文详解 之范文展示和名师点评第一单元 猜猜他是谁 美文一 猜猜他是谁 有这么一个人。他长着乌黑的头发，小小的眼睛炯炯有神，透露着求知的渴望；小小的嘴巴常常会出其不意地说出一些经典名言；高高胖胖的身材，看起来很笨拙，实际上却像猴子一样敏捷。（外貌描写生动细腻。） 他喜欢读书，爱书程度到了如痴如醉的地步，比如课间休息、吃饭。甚至连上厕所时他也总拿着书。（“如痴如醉”用得好，能反映出这位同学的兴趣爱好。）记有一次，他看书看到了凌晨一点，星星困得眨眼，月亮也躲到云层里休息了，唯独他还沉醉在书海中。 他喜欢体育运动，尤其是篮球。记得暑假的一天，他在练习投球。为了投中球，他不知道付出了多少汗水。终于，他投进了！他投进了人生的第一个球！他高兴地直奔妈妈，“妈妈，我投中了！我投中了！”（通过一次投篮练习，表现人物的爱好特长。）直到现在，他想起来还意犹未尽…… 嘿嘿，你知道他是谁吗？（结尾富有情趣。） 名师点评 这篇习作从两方面入手，意思任务的外貌特点，二是任务的兴趣爱好。文章语言生动流畅，内容丰富充实，事例生动可感，结尾与标题照应，“嘿嘿”一词用得极有神韵，风趣幽默。 美文二我们班的“大小姐” 说起她，自然而然就会联想到很多代名词：大喇叭、大嗓门儿、大方人……（几个“大”字写出了人物的特点。）她，小眼睛，戴着一副红框眼镜，身体胖胖的。别看她长得斯斯文文，却是个大大咧咧的“大小姐”。 “大喇叭” 光“大小姐”那张嘴就让我们佩服得五体投地。有一次，我们几个同学约好去收集白色塑料袋，带回来做成少儿环保服装创意比赛的服装，不知怎么被她知道了，这下，不用说，我们的保密计划又泡汤了。才一分钟，全班都知道了，“大喇叭”同志真是名不虚传！（用夸张的手法，说明“她”传话速度之快。） “大嗓门儿” 有一次，我和几个同学在办板报，彩色粉笔都用完了。这时“大小姐”来了，她一看，便扯着大嗓门儿朝办公室大喊：“老师，彩色粉笔用完啦！”要知道，班主任老师的办公室在教室对面的楼上呢！（通过对老师办公室距离的描写，凸显出“她”的嗓门之大。）班主任走出办公室，点点头，还没来得及回答，“大小姐”立刻说：“要我去拿吗？”真是太心急，太热心，大嗓门儿啊…… “大方人” 她人特别大方。上次语文考试要用草稿纸，我们大家几乎都没带，而她却带了。我们蜂拥而上，把她的桌子围了个水泄不通，都一个劲