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人教版必修第一册
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科
学
【备课无忧】
2021-2022学年高一化学同步优质课件
人教版必修第一册
第一章 物质及其变化
第三节 氧化还原反应
1.3.1 氧化还原反应
网
科
学
学业要求 核心素养对接
1.通过实验探究日常生活中存在的氧化还原现象。
2.通过氧化还原反应本质的认识过程,初步建立氧化还原反应的认识模型。
3.通过设计汽车尾气综合治理方案的活动,感受氧化还原反应的价值,初步形成绿色应用的意识,增强社会责任感。 1.通过氧化还原反应本质的学习,形成认识化学反应的微观视角,建构氧化还原反应的认识模型。
2.通过对汽车尾气绿色化处理方案的讨论,发展学生对化学价值的认识水平(学科价值视角,社会价值视角,学科和社会价值视角)。
补充维生素为何能延缓皮肤老化?
都因为发生了氧化还原反应
食物会腐败
钢铁会生锈
Cu
Cu
C
还原反应
CO2
O
O
Cu
氧化反应
O
氧化反应和还原反应是同时发生的,这样的反应称为氧化还原反应。
2CuO + C === 2Cu + CO2↑
高温
Fe2O3 + 3CO === 2Fe + 3CO2
高温
得到氧,被氧化,发生氧化反应
失去氧,被还原,发生还原反应
已学知识
(1)请根据初中学过的氧化反应和还氧反应的知识,分析以下反应,完成下表。
Fe2O3 + 3 CO = 2Fe + 3 CO2
高温
2CuO + C = 2Cu + CO2
高温
物 质 反应物 发生的反应(氧化反应或还氧反应)
得氧物质
失氧物质
得到氧,被氧化(发生氧化反应)
2CuO + C == Cu + CO2 ↑
失去氧,被还原(发生还原反应)
△
Fe2 O3 +3 CO == 2Fe +3 CO2
高温
得到氧,被氧化(发生氧化反应)
失去氧,被还原(发生还原反应)
+2
0
0
+4
化合价升高
化合价降低
化合价降低
化合价升高
+3
+2
0
+4
合作
与
探究
所含元素化合价有升降的反应是氧化还原反应
结论:化合价升高——氧化反应
化合价降低——还原反应
[问题]下列反应是否属于氧化还原反应?
可见,从化合价升降角度不但可以分析有
得氧失氧的化学反应,也可以分析没有得氧失